部编六年级下册 《文言文二则》课文朗读 电子课本 教学视频 (建议点击播放后全屏观看) 视频加载失败,请刷新页面再试 刷新 视频加载失败,请刷新页面再试 刷新 课文知识点 一、学习目标 1.会写4个生字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵...
1.俞伯牙善于弹琴,并且琴艺超群,那么在文中又表现在哪里呢?请用自己的话回答。 他能通过琴声把自己心里想的东西表达出来。 2.那么樵夫钟子期“善听”,又表现在哪里呢?请用文中语句回答。 钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。” ...
文言文原文 胤恭勤不倦,博学多通。家贫,不常得油。夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 【字词注释】 ①选自《晋书》。囊萤:用袋子装萤火虫。囊:文中作动词用,意思是“用袋子装”。 ②胤恭勤不倦:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦。恭:谨慎的意思。
22文言文二则知识点 组词 哉:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉) 巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍) 弦:xián(琴弦、弦乐器、扣人心弦) 轴:zhóu(线轴、轴心、中轴线) 锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡) 曝:pù(曝露、曝晒、一曝十寒) 矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣) 多音字 斗:dòu(争斗)dǒu(斗胆) 曝:pù(曝晒)bào(...
小学语文四年级下册，第18课的课题是《文言文二则》，它选编了关于车胤和李白的两个故事，这两个故事展示了我国传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神，揭示了只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就的道理。这两则文言文如何去学习呢？接下来大家一起跟随杜杜老师的脚步，走进语文书76页。学习文言文，同学们首先我们要...
2、这则文言文主要表现了车胤勤奋刻苦的精神。 (二) 1、解释下列的句子意思。 过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。 他路过这条小溪,遇见一位老妇人正在磨铁棒。(李白)问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动,就回去完成了学业。
《文言文二则》选编了晋朝人车胤和大诗人李白的两个故事，告诉了我们只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就的道理。小学生接触文言文较少，学起来会觉得有难度，所以让学生学会这一类文章的方法很重要。本课重点是学习运用借助注释、组成词语、联系上下文等方法理解重点词语的意思。一、谈话导入，解题 上节课我们学习了...
部编版六年级语文下册第14课《文言文二则》图文讲解，知识点归纳 古人用当时的书面语写成的文章，我们现在称之为文言文。这篇课文包含两篇有关寓言故事的文言文。古诗和文言文都属于古文，在学法上有共通之处。首先要读通语句，再结合注释或查工具书理解每一句话的意思，最后想想课文表达了什么思想感情或者告诉了...
2、这则文言文主要表现了车胤勤奋刻苦的精神。（二）1、解释下列的句子意思。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。他路过这条小溪，遇见一位老妇人正在磨铁棒。（李白）问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动，就回去完成了学业。2、从这则文言...