与会常委、委员一致表示，在统筹推进城乡文明建设融合发展的过程中，既要注重以城带乡，加强在文化资源、基础设施等方面对乡村的反哺，又要注重以乡促城，加强乡村优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，推动城乡居民对各自文化价值的彼此认可和文明成果共享，进而塑造共同的精神归属与价值观念，实现城乡社会文明程度的双...
全社会文明程度的提高要始终与社会发展、民族进步密切联系，统筹推动文明培育、文明实践、文明创建，切实做好加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动，完善志愿服务制度和工作体系，弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制等基础性工作，推动形成适应新时代新征程要求的思想观念...
教育普及与质量提升：教育是提升社会文明程度的基础。通过提高教育质量，尤其是道德教育、法律教育和文化素养的教育，可以培养公民的责任感、法治意识和社会责任感。此外，普及基础教育和终身学习也能促进个人素质的提升。法治建设：强化法治建设，确保法律公平公正地执行，是提升社会文明的重要因素。公民遵守法律是社会文明的...
01，反对“中国上古时期就落后”说法的原因 如果仅仅用某一种文明特有的东西去衡量其他文明很不合理。有人用金字塔衡量中国文明说中国文明落后，那么我们用玉石来衡量埃及，是不是埃及还在爬着走路？你要是用玉米、土豆等农作物衡量，全世界除了印第安人，其他都是渣。所以，那种过时的评价系统正在逐步废除，这一点复旦...
卡特表主要讲的是，一个物种的文明发展程度，实际上是可以从这个文明消耗的能源数量看出来的，因此卡特表将一个物种的文明程度，分为了3个等级，分别是一级文明、二级文明、三级文明。一级文明：指的是能够利用星球上所有可用能源的文明。二级文明：指的是能够将一个星球的能量，全部转换为可以使用的能量的文明。
习近平总书记在党的二十大报告中强调：“提高全社会文明程度。”这一重要论断，是深刻把握文明建设在现代化建设中的重要作用、着眼于推动全面建设社会主义现代化国家提出的重大任务。我们要深入学习领会、认真贯彻落实。文明是现代化国家的显著标志。一个国家的繁荣强盛，一个民族的文明进步，很大程度上取决于社会思想道德...
驯化水稻的同时,船舶技术也在发展。船舶技术,是文明程度的另一重大指标。当船只能越过长江天堑时,意谓着最早的交通革命爆发了。现代人的早期迁徙,每每受困于海洋、大江大河的阻拦,而步履艰难。长江南岸的人们已遥望了对岸几千年。随着技术成熟,中游族群终于越过天堑,开始了意义深远的北扩!
恩格斯曾指出，文明是“社会的素质”。这就告诉我们，人类社会各个时期、各个领域、不同群体的文明，都体现为社会文明。文化是育人化人、塑造社会文明更基本、更深沉、更持久的力量。由此，文化建设成为提高社会文明程度的主要途径，提高社会文明程度成为文化建设的发展标准。文化建设与社会文明的共生共存关系，使得文化...
人的素质是城市的灵魂。欲创文明城,先做文明人。近年来,我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力培育和践行社会主义核心价值观,统筹推动文明培育、文明实践、文明创建,提升市民文明素养和城市文明程度,让“文明之花”遍地绽放、文明新风润泽全城。
努力提高社会文明程度 作者：杭州师范大学马克思主义学院教授 王康 党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）。《建议》明确提出到2035年建成文化强国，并将“提高社会文明程度”摆在了文化强国建设的重要位置。社会文明程度是...