孩子们，每个都有其独特的性格色彩——有的如同暖阳般活泼开朗，有的则如夜猫般小心翼翼，还有的宛如深潭般沉稳自若，更有甚者，宛如林间小鹿般温婉含蓄。这些性格迥异的孩子们，他们的兴趣爱好也各有千秋。接下来，让我们一起走进他们的世界，欣赏他们用文字精心描绘出的一幅幅别具一格的自画像。爱哭的女孩 十二中科丰校区初一（1）班 张书瑗 悄悄
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用文字给自己画像作文 镜中人影，或明或暗，我常常凝视那张似曾相识却又陌生的脸。眉眼如画，唇角微扬，却总觉得少了些什么。或许，这便是我，一个正处于成长中的少女。我的发丝如墨，垂落肩头，却无古人笔下“云鬓花颜”的风韵。眼眸深邃，常被误认为是聪慧的象征，实则不过是对外界种种的好奇与迷茫。笑容，...
在之前的课程中，通过 "视觉化表达" 加强了文字与图像的双重建构，这种策略让我们在文本和视觉之间进行了富有创意的双重建构。这种创造性的过程培养了我们的创意思维，使我们能够以不同的方式来看待文字与图像之间的联系。◉ 用文字为人物画像 现在，让我们进一步运用这种策略，通过“用文字为人物画像”的方式来锻炼...
记录一下文二班同学用文字画的人物像—— 严晶晴写李宁:工作认真,勤勤恳恳,却时常不被理解。学识渊博,将一批批学子送入名牌大学,从不计较名利。他的课堂善于激发我们的兴趣,拓展课外知识的方法也很巧妙;偶尔也会有雷霆之厉,但稍微有点心的人都能感觉到他炸毛背后的温柔。生活中的他,极自律,爱唱歌,有童趣,有...
用文字为自己画像作文 【篇1】用文字为自己画像作文 镜中人影,或明或暗,皆为吾身。然世事变迁,吾身亦非昔日之吾身。今以笔墨自述,或可窥见一二。 吾生性沉静,少言寡语,然内心激荡如潮。龆龀之年,尝读《山海经》,为其奇幻谲诡所惑,遂立志探寻天地奥秘。及长,始知世事纷繁,非书籍所能尽述。然读书之好,...
以下是小编为大家整理的《我的文字“自画像”》作文,仅供参考,大家一起来看看《我的文字“自画像”》吧 大家的“自画像”都是用彩笔画出来的,而我的自画像是用文字写出来的。我长得白白的,还有点胖,笔挺的鼻子和一张滔滔不绝的嘴,十分帅气。最有特点的还是我那又大又圆的眼睛,炯炯有神。看见的人都会...
用文字给人物画像 同桌的你 明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你。谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣你从前总是很小心，问我借半块橡皮。你也曾无意中说起，...
今天小编给大家整理了《我的文字自画像》供大家参考,我们一起来看看《我的文字自画像》作文应该怎么写吧! 我的自画像我是个可爱又温柔的小女孩,今年11岁了,我有一个好听的小名叫“欣欣”。我有一头自然的黑中带黄的长发,时常扎着两只小辫子。两条弯弯的眉毛,就像柳树叶一样,可漂亮了!眉毛下面上一双大而有...