文化教育学的代表人物和著作包括:狄尔泰的《关于普遍妥当的教育学的可能》,斯普朗格的《教育与文化》和《教育学的展望》,以及利特的《职业陶冶、
(二)两汉文学代表人物及其著作有:1.贾谊,又称贾生、贾长沙、贾太傅。其主要作品为《新书》。另有《吊屈原赋》等赋,开“史论”之先河,其赋上承楚辞下启汉赋,影响很大。2.刘安,封淮南王。其主要作品为《淮南子》,又名《淮南鸿烈》。“女娲补天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事均出...
A. 庄子是道家学派的代表人物,《庄子》一书是庄子及其后学的著作。 B. 剧本是戏剧演出的文本依据,只有细读、精读,领悟剧本的精髓,才能为表演打下良好基础。 C. 我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意,如“立夏”即为夏季的开始。 D. 《诗经》是先秦的书名,到汉代它被奉为经典...
[解析]墨子是墨家学派的代表人物,代表作品为《墨子》,其中体现了兼爱、非攻的思想。孔子是儒家学派的代表人物,代表作品为《论语》,其中体现了仁者爱人、为政以德的思想。《论语》是孔子的弟子以及再传弟子编纂的记录孔子言论的著作,作者并非孔子本人,故B项错误。老子是道家学派的代表人物,代表作品为《道德经》(又称...
解析 最主要的代表人物是霍妮和弗洛姆. 霍妮代表作有:《我们时代的病态人格》《我们内心的冲突》《精神分析新法》 弗洛姆著作比较多:《逃避自由》《自为的人》《健全的社会》《爱的艺术》《超越幻想的锁链》《生命之爱》.结果一 题目 精神分析社会文化学派代表人物和著作 答案 最主要的代表人物是霍妮和弗洛姆.霍妮...
A. 孟子是继孔子之后的儒家学派的代表人物,战国时期思想家。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称诗三百,分为风、雅、颂三个部分。 C. 司马迁,西汉历史学家,所撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千多...
材料一:他是中国古代伟大的思想家和教育家,春秋时期鲁国人.弟子三千,其言行被编成《论语》一书.他为我国文化教育事业的发展作出了重要贡献,被后世尊称为"万世师表".他的思想在中国和世界思想史上享有重要地位.材料二:老子,中国古代伟大的思想家,春秋时期楚国人.他曾做过周朝管理藏书的史官,孔...
15.文化积累——下列有关名著和文化常识的表述错误的一项是A.庄子,名周,战国时期哲学家,儒家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。B.“铭”是古代刻在器物上
A. 孟子,名轲,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。 B. 《愚公移山》出自《列子》,《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言,比如我们以前学过的《两小儿辩日》《杞人忧天》。 C. 《中国石拱桥》是我国桥梁专家、教育家茅以昇写的一篇事理性说明文。 D...