一、文化共育的深层逻辑 “文化”既包括口号、标语等理念性内容,也包括落地行为、制度等,例如某知名企业海尔,在某一个阶段的企业文化是“真诚到永远”,这是文化理念,为了支撑这一理念,海尔同步制定了很多落地动作,例如要求所有安装工人入户要带鞋套,安装完毕要打扫干净卫生、带走垃圾等,将“真诚到永远”这一理念转化...
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘中华优秀家庭传统文化,牢记经典家风家训,弘扬中华民族传统美德,传承良好家风家训,打造家校共育品牌,营造良好育人环境,在四月到五月期间,曲阜师范大学附属中小学分别组织小学三至六年级和初中七、八年级学生参加了“书法传家风墨宝话家训”书法比赛,比赛分为硬笔和软笔两个组别,...
香洲大队坚持“文化共建、文化共育、成果共享”理念,扎实推进服务型职业文化建设 香洲大队致力于将职业文化建设融入队站工作特性中来,充分发挥“两严两准”要求下的敢打必胜精神,将香洲消防救援事业的发展与消防职业文化精神紧密结合起来,利...
有的家长提到要对孩子多点耐心,有的家长表示在关心孩子身体健康的同时也要多关心孩子心理的变化有的家长认为要重视正确引导和教育。作为家长,均表态要全力配合学校教育工作,全力支持老师工作,多和老师交流沟通,一起寻找解决问题的办法,在家...
江大园社区妇联主席余秋荣表示，此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，更在潜移默化中培养着他们对传统文化的深厚兴趣和文化自信。通过这种寓教于乐的方式，激发孩子们的学习热情和创造力，为他们未来的成长之路奠定更加坚实的文化基石。文字：江大园社区余秋荣 原标题：《儿童友好 | 传承甲骨风韵 共育文化新苗》
校园文化润童心 上午八点,全体参会人员在任店镇中心小学朱静洁老师的带领下,进行“国学馨香”校园文化参观。进入校园,首先映入眼帘的是“培根铸魂,育阳光美德少年”的办学理念。学校中心路两侧悬挂着学生的书法、绘画、剪纸、版画及各式手工作品,传统文化气息浸润着美丽的校园。成长币兑换超市奖品类别丰富,充分体现出学校...
近年来，凤凰社区以精致幸福社区为目标，以群众需求为导向，找准民族工作与新时代文明实践工作的契合点，探索“民族团结+文明实践”模式，坚持阵地共建、队伍共育、资源互嵌、活动共联，切实打通宣传、教育、关心、服务群众“最后一公里”。共建精神家园 绘就文化社区“新图景”在凤凰社区的邻里会客厅里，每天早上都会...
当前，家校共育面临着方方面面的挑战，新时代家校共育应如何进行？陈文远强调，要以立德树人为根本任务，构建校家社协同育人机制；同时要继承和弘扬中国优秀传统教育思想，不断赋能校家社协同育人工作，使其成为弘扬和传承中华优秀传统文化、培育社会主义核心价值观的重要环节。万泉小学校长朱郁和海淀进修附属实验学校副...
9月28日,“中华传统文化与现代家庭教育”秋季会讲在敬德书院隆重举行。北京市海淀区上地实验小学金花老师以“以传统文化为核心推进深层次的家校共育活动”为题做了发言。金花老师认为,在丰富的教育活动,孩子们获取一种激励感发的力量,家长也因为文化的认同产生对学校教育理念的认同,沉浸在家校合作的乐趣中。通过一系列...
2022年，“浙江庆元林—菇共育系统”被联合国粮农组织正式认定为全球重要农业文化遗产，这也是目前世界上唯一以食用菌为主的农业文化遗产。早在2000多年前，中国人就发现了菌菇的妙处。《吕氏春秋》曾记载：“味之美者，越骆之菌。”百菇宴，是汇集了多种菌菇菜式的丽水传统名宴。黄靛菇土豆粿、油焖香菇笋、...