整风运动的步骤是:首先认真学习研究文件,然后联系实际检查思想、工作,开展批评和自我批评,在此基础上,写出个人思想总结。整风运动是一次普遍的马克思主义的思想教育运动。通过整风,党从思想上清算了“左”的和右的错误,达到了空前的团结和统一,为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利,奠定了思想基础。
延安整风运动是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动,是抗日战争时期中国共产党在延安和各根据地开展的一次马克思主义思想教育运动,也是破除党内把马克思主义教条化、把共产国际决定和苏联经验神圣化的错误倾向的伟大思想解放运动。它是党的建设史上的一个伟大创举,它锻炼和培育了...
通过整风运动,实现了在以毛泽东同志为核心的党中央领导下全党新的团结和统一, 为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利,奠定了重要的思想政治基础。延安整风运动所积累的经验对党的建设具有重大而深远的意义。 朗读|张艳
整风运动在全党普遍展开。全党普遍整风的内容是反对主观主义、宗派主义、党八股以树立马克思主义的作风。反对主观主义以整顿学风，是整风运动最主要的任务。要克服主观主义，必须以科学的态度对待马克思主义，发扬理论联系实际的马克思主义的学风，一切从实际出发，实事求是。其中，调查研究是把理论和实际结合起来的不可或缺...
延安整风运动，开创了用整风方式加强党的作风建设的成功范例，形成的理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风，成为中国共产党作风建设的源头活水，塑造了中国共产党人独特的人格力量。自延安整风结束至今70多年来，党领导的革命、建设、改革始终贯穿着中国共产党的优良作风。党的...
导读:赫鲁晓夫在苏共二十大的秘密报告,犹如一枚炸弹,在社会主义阵营里引发地震,导致了波匈事件的发生,同时也引起了老人家的注意,并且将整风运动提前,而最终的整风运动出人意料。 时间轴:1957 1956年是一个特别的年份。 赫鲁晓夫在苏共二十大上发表全盘否定斯大林的秘密报告,直接引发了波匈事件。
1942年2月1日毛泽东在中共中央党校开学典礼的演说《整顿党的作风》,是延安整风运动的第二篇基本文件。文中明确,“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”。在学风、党风、文风这三者的关系中,学风和文风是针对党内而言的,也都是党的作风,即三者都是党风。整顿党风的意义在于“只要我...
周恩来在延安整风运动后期指出：“党内思想从来没有像今天这样解放出来，这是毛泽东同志领导整风学习的结果，是思想上很大的进步。”自我批评：思想和行动统一的重要法宝 开展自我批评，使犯错误的同志真正认识错误、改正错误，才能达到统一思想、增进团结、提高党的战斗力的目的。早在1941年9月，党中央便召开政治局扩大...
1942年2月1日毛泽东在中共中央党校开学典礼的演说《整顿党的作风》,是延安整风运动的第二篇基本文件。文中明确,“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”。在学风、党风、文风这三者的关系中,学风和文风是针对党内而言的,也都是党的作风,即三者都是党风。整顿党风的意义在于“只要我...