所谓“整体观”,就是说,这个宇宙,这个大自然,以及天地之间的万事万物,比如动物、植物、矿物、微生物,比如风、寒、暑、湿、燥、火,比如人的生、老、病、死,如此等等,这一切的物质和现象,共同构成了一个整体,所以,我们看待任何事物、任何问题、任何现象,都要从全局观待,从整...
多么惊人的发现啊，五岁的Coco甚至都不知道“整体观”这个词，但是与生俱来孩子就有整体接受事物的能力！这一点值得我向他学习！关于孩子的整体观，我们还能看到很多这方面的例子。比如我们的父母从来没有跟我们说过要如何与另一半相处，但是当我们长大后，我们就会不知不觉用父母相处的方式来与自己的另一半相处。这...
在课程教学变革从以“教”为中心向以“学”为中心转变的新背景下,尤其是PISA2015将“合作问题解决”能力纳入测评体系之后,STEM学习、项目化学习、基于问题解决的研究性学习等不断兴起。基于整体主义学习观对学习的整体性观照,本研究拟对“合作问...
测试:通过一系列测试来评估学习效果,找出问题所在。 调整:根据测试结果,调整学习方法,提高学习效率。通过这些步骤,我们可以构建一个完整的知识体系,形成对学习的大局观。🌟0 0 发表评论 发表 作者最近动态 刘一涵钟爱旺仔牛奶 2025-01-06 🎓上海海事大学MPAcc招生解析📊📚今...全文 +1 刘一涵钟爱旺仔牛奶 20...
首先,需要学习、了解这个理论。方法就是反复看《混元整体理论》一书。我个人认为开始的时候不必看其它参考书籍,因为到目前为止还没有真正可以参考的相关书籍,古代没有,西方也没有,看了也白搭。 第二,通过实践和观察来确立信心。由于现代整体观描述的是在整体思维状态下的物质运动形式和规律,我们目前还不具备整体思维...
在今天上午举行的2019数博会“人工智能”高端对话上,华中科技大学教授、中国工程院院士李培根以《融合与超越》为主题发表主旨演讲时说,中国传统文化中间的传统物质观——五行相生相克,可能有点欠科学的,但是我们仔细想想他这个整体观,大系统观,这个有他的合理性的。
1. **从“单纯的认知行为”到“整体学习”和“全人学习”** - 传统学习观仅关注知识的获取与记忆(认知层面);而重建后的学习观强调身心统一的发展,包括情感、价值观、实践能力等,体现“全人”培养目标。 2. **从“封闭的个体行为”到“合作与交流”** - 旧有学习观将学习视为独立活动,而现代教育更...
整体性学习是一种实践总结,是通过观察聪明人是如何学习而得到的总结。 整体性学习基于三种主要观点: 1. 结构; 2. 模型; 3. 高速公路 1. 结构 结构是一系列紧密联系的知识,理解是结构高度发达完善的结果。知识结构越发达,知识的提取就越快;知识的连接越多,产生知识联想越容易,学习新知识也会变得简单。
中医挺厉害的。西医现在越走越偏。 2022-06-05·安徽 鞋带拴蛋 人家倪大师都英年拂袖而去了,成就了一世英名。你要注意学习 2022-09-03·山东 马思途 西医的专家,看得很清楚。西医就是人类发展中的一个阶段,因为化学和生物学的高速发展,人类发现了治疗疾病的捷径,就是直接攻克病源,这就是一般大众对于西医的理...
北京师范大学心理学博士，首都师范大学硕士生导师，北京二中专职心理教师郭俊彬老师，强调用系统、整体的观点看待学习指导。▲从小、初、高各学段学生的学习心理特点出发，深入浅出提供全面立体的指导策略。▲从实际案例出发，分析导师工作特点、父母养育心态，探讨沟通指导技巧。▲从学生认知规律出发，挖掘指导要点，共促学生...