[答案]C[考点]数轴[解析]根据题意可知在数轴上移动数值有两种情况,一种是左移一种是右移,左移要减去相应的数,右移则是加上相应的数,由此可解出本题. 相关知识点: 试题来源: 解析 [解答]解:若把数2对应的点向右移动3个单位后所得的对应点表示的数是2+3=5, 若向左移动3个单位后所得的对应点表示的...
7,点A和点B的距离为4,所以有三种移动方案:方案1:将点A向右移动3个单位,将点B向右移动7个单位,三个点都表示2;方案2:将点A向左移动4个单位,将点C向左移动7单位,三个点都表示-5;方案3:将点C向左移动3个单位,将点B向右移动4单位,三个点都表示-1;【分析】根据数轴上三个点之间的距离进行分析移动即可...
(1)∵点A表示的数是-2,将A向右移动5个单位的图形如图:∴A表示的新数是3;(2)∵点B在数轴上表示的数是3,将B向右移动5个单位,再向左移动2个单位的图形如图:∴B表示的新数是6;(3)∵点C在数轴上,将它向右移动4个单位,若新位置与原位置到原点的距离相等,则C点和移动后的点到原点的距离相等,且它们之间...
方案1:将点A向右移动3个单位,将点B向右移动7个单位,三个点都表示2; 方案2:将点A向左移动4个单位,将点C向左移动7单位,三个点都表示-5; 方案3:将点C向左移动3个单位,将点B向右移动4单位,三个点都表示-1; 点评此题主要考查数轴上的点表示数,根据数轴确定点与点之间的距离是解题的关键. ...
【解析】(2)由题意知,移动前的点C和移动后的点C到原点的距离相等,且它们之间的距离是4,所以点C原来的位置到原点的距离是2.因为点C的原位置在原点的左边,所以点C原来表示的数是-2.点拨知道点的具体位置,求经过移动后点的新位置时,按要求移动一下就可以得到;如果不知道点的位置,知道移动前后点的关系,那么...
解答解:由图可知,点A表示-,点B表示-1,点C表示3, (1)将A点向右移动3个单位长度表示0,C点向左移动5个单位长度表示-2, (2)共有3种移动法. ①点A不动,把点B沿数轴向左移动2个单位长度,点C沿数轴向左移动6个单位长度,此时三个点都表示-3; ...
由点C在数轴上向右移动4个单位长度后,新位置与原位置到原点的距离相等,可推出点C移动前位于原点左侧,移动后位于原点右侧,所以点C原来表示的数是-2. 结果一 题目 【题目】已知点C在数轴上,将它向右移动4个单位长度,若新位置与原位置到原点的距离相等,则点C原来表示的数是多少 答案 【解析】解由点C向右移动4...
【解析】依题意得新位置表示的数与原位置表示的数是互为相反数4÷2=2.c原来表示的数是±2故答案为±2【数轴的概念与画法】1、数轴的概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 2、数轴的三要素:原点,单位长度,正方向.3、数轴的画法:12(在原点下边标上“”);34,2…;从原点向左,每隔一个单位长...
【答案】 (1)2;3 (2)1t5/3 ;(3)-702【分析】 (1)由题意可知,B,C两点的距离为n+1,C,D两点的距离为n+2,将n=1代入即可解答; (2)根据a=-10,n=1,分别求出b=-9,c=-7,d=-4,根据题意可知,A、B两点运动路程为:2t,C、D两点运 动路程为:t;根据数轴上点之间的距离公式分别求出AC和BD,...
【答案】(1)1;(2) 移动方法见解析,共有3种移法. 【解析】 (1)由图可知点B表示的数是-2,将点C向左移动6个单位长度后表示的数是-3,由此即可得到所求答案了; (2)根据题意分以下三种情况结合已知条件解答即可:①移动A、C两点到B;②移动A、B两点到C;③移动B、C两点到A; (1)∵点C原来表示的数是3...