小班教案数糖果1 【活动目标】 1、能根据游戏中的要求数出10以内的数,尝试找出相应的数字。 2、通过游戏激发幼儿主动探索的兴趣。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 【活动准备】 数字卡片、糖果若干、1—10数字卡 【活动过程】 一、情景导入 森林幼儿园里过新年啦,大象老师想给小朋友们...
数糖果中班数学教案篇1 活动目标: 1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。 2、感受六一节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。 活动准备: 1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;(6) 2、白纸、糖果师傅统计表、橡皮泥、记号笔(之前用箩筐按组分别装好) 3、教...
师:最左边的盘子里有10块糖果,请你估计一下右边的盘子里有几块糖果? 2、展示幼儿的操作卡 师:我们来看看,小朋友估计的数目。 3、请幼儿检查一下,自己做的是否正确,并及时改正 4、师:小老鼠闻到了糖果的香味,偷偷的从门缝里张望着,以为小猫咪们都走了,其实聪明的小猫咪是躲起来,准备抓老鼠呢?它们都藏在了...
1.通过“听声音”默数10以内的数,并能找出相应的数字,巩固“多一”或“少一”的数概念。 2.鼓励幼儿积极、大胆的参与游戏活动。 3.能积极思考,提高理解与运算能力。 4.引发幼儿对玩数糖果的兴趣。 活动准备:PPT课件,数字牌,操作盘 活动过程: 一、开始部分 (1)出示糖罐,引起幼儿兴趣 (2)尝试听声音数糖果,...
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的大班数学活动教案:数糖果,欢迎大家分享。 活动目标: 1、尝试运用不同的数数方法对30以内的物体正确计数,感知数量的守恒。
1. 准备不同数量和种类的糖果。 2. 准备音乐播放设备。 3. 准备计数器或数字卡片。 四、教学过程: 1. 导入:教师向学生介绍游戏规则,引导学生关注听声音数糖果的活动。 2. 分组:将学生分成若干小组,每组人数相等。 3. 示范:教师展示如何通过听声音数糖果,让学生初步感受游戏的乐趣。 4. 游戏环节: a. 教师...
1. 教具:录音机、糖果模型、数字卡片、教学PPT; 2. 学具:每组一个塑料盘,内装10颗糖果,数字卡片110。 五、教学过程 1. 实践情景引入(5分钟) 教师播放一个小朋友数糖果的故事录音,引导幼儿关注故事中糖果的数量,激发他们对数字的兴趣。 2. 例题讲解(15分钟) 教师展示糖果模型,播放录音,让幼儿听声音判断糖果数...
幼儿园小班数学数糖果教案篇一 1.将各种各样的糖果按照某一种特征进行分类。 2.增强与同伴的合作能力,体验合作活动的愉快。 3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.引导幼儿对数字产生兴趣。 1.幼儿人手一盘糖果(其中有某一特征不同,如种类不同,颜色不同、形状不同、...
小班数学数糖果教案及反思篇一 1、在摸摸、看看、抓抓、尝尝中,感知各种糖果的特征(形状、颜色、味道等),并能按形状的标记对糖果进行分类。 2、能够快乐积极的进行操作活动。 3、学习用简单的语言表达自己的想法。 4、发展目测力、判断力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。 活动重点: 感知各种糖果的特...