平方根的符号"√"在十七世纪初由法国数学家笛卡儿在《几何学》中首次引入，它是拉丁文"Radix"（根）首尾两个字母的结合，"r"源于拉丁字母线，而"--)则代表括号的形态。早在十六世纪，法国数学家维叶特尝试用"="来表示两个量的差异。然而，英国的列考尔德教授认为，使用两条平行且等长的直线更直观...
一些特殊数学符号的来源和意义 平方根号曾经用拉丁文"Radix"（根）的首尾两个字母合并起来表示，十七世纪初叶，法国 数学家笛卡儿在他的《几何学》中，第一次用"√"表示根号。"r"是由拉丁字线"r"变，"--"是 括线。 十六世纪法国数学家维叶特用"="表示两个量的差别。可是英国牛津大学数学、修辞学教授...
题目按照资料来源的不同,文献可分为(A个人文献 B社会组织文献E大众传播媒介文献F官方文献)文献所谓文献最早是指历史典籍,后来又泛指社会中记载信息的一切书面文字材料。在现代信息技术飞速发展的今天,人们把利用各类物质载体所记录并用以交流传播的一切文字、图表、数字、符号、音频、视频等知识信息资料...
一些特殊数学符号的来源和意义 平方根号曾经用拉丁文Radix(根)的首尾两个字母合并起来表示,十七世纪初叶,法国 数学家笛卡儿在他的《几何学》中,第一次用√表示根号。r是由拉丁字线r变,--是 括线。 十六世纪法国数学家维叶特用=表示两个量的差别。可是英国牛津大学数学、修辞学教授 列考尔德觉得:用两条平行而又...
青朱出入图，是东汉末年数学家刘徽根据“割补术”运用数形关系证明勾股定理的几何证明法，特色鲜明、通俗易懂。刘徽描述此图，“勾自乘为朱方，股自乘为青方，令出入相补，各从其类，因就其余不动也，合成弦方之幂。开方除之，即弦也。”其大意为，一个任意直角三角形，以勾宽作红色正方形即朱方，以股长作...