选B。每三项为一重复，依次相减得3，4，5。下个重复也为3，4，5，推知得25。27，16，5，（ ），1/7 A 16 B 1 C 0 D 2 选B。依次为3的3次方，4的2次方，5的1次方，6的0次方，7的-1次方。这些数列部分也属于组合数列，但由于与前面所讲的和差，乘除，平方等关系不同，故在此列为其他数列。
递推数列是相邻的项数通过固定的计算得到下一项,复杂递推数列三项之间推关系,需要分析。 3.解题步骤: (1)看趋势: ①递推数列变化较均匀(2～3 倍):一般考虑作差、作和、倍数:①-②=③,(①-②)*2=③。 ②递推数列变化较陡:一般考虑乘积、幂次(平方)。 (2)试规律(圈三数,尝试找规律)。若找到规律...
35、143虽然是平方数-1,但是6和667都不符合规律,排除平方数规律。也不符合倍数等递推规律。观察到各项均为合数,进行因数分解:6=2×3,35=5×7, 143=11×13,分解后因数均为质数,则下一项=17×19=323,验证667=23×29。 【例7】选出一项填入括号中,使表格数据呈现一定的规律性( )。 A.22 B.19 C.17...
数推其实很简单 最容易忽略的数推 根据往年的真题，数字推理在浙江、江苏、广东、上海等省市的考卷中固定出现，题量方面，江苏卷固定5道题，浙江A卷常考5道题、B卷常考10道题。其实数推不难，尤其是你在五题里面拿个3分。答题小妙招：对于数推题目，建议在考试中先通过作差、作和，将难度较低、相对容易的题...
3、斜向思维:一级数列(作差作和)与原数列建立联系 4、跳向思维 特征数群总结 1、1/n,1,m —— 横向倍数、纵向幂数列 2、数位跳跃(xx, xx, xxx, xxx)—— 机械拆分、整除余数、加和 3、8,24,48 —— 平方数联想 02 = 0 , 12 = 1(0、2),22 = 4(4、5), ...
解析:作差作和均无规律,考虑递推,即第三项是如何由前两项通过运算得到的,截取不大不小的三项,6,14,40,40=(6+14)×2,验证其余数字均符合该规律,( )=(40+108)×2=296,选B项 3、因式分解 例题6、6,10,16,24,32,() A.29B.31 C.33D.32 ...
1、从这几年来看,题量是很稳定的,无论是县级卷还是乡镇卷,均有5题。广东数推不会很难,以常规考法为主。 2、县级卷主要考多级数列、多重数列、机械拆分数列,常见的还有递推数列、分数教列、幕次教列和图形数列。 3、乡镇卷主要考多级数列、递推数列、机械拆分...
基本思路是分组递推,用首一项或首两项进行五则运算(包括乘方)得到下一个数。例14:2,3,13,175,()A.30625 B。30651 C。30759 D。30952解:观察,2,3很接近,13突然变大,考虑用2,3计算得出13有2*5+3=3,也有3^2+2*2=13等等,为使3,13,175也成规律,显然为13^2+3*2=175,所以下一项是175^2+13*2...
最后说一下我们数推中的一些特征题: 1、长数列,个数大于7,第一种情况:奇偶项分别看,例如:21 26 23 24 25 22 27 ()奇数项为21 23 25 27 偶数项为26 24 22 () 能看出是等差数列。第二种情况:分组后做差、做和、做乘积,例如:5 8 9 12 10 13 12 () 我们把1、2项,3、4项,5、6项分为一组...
所有的数字推理题都是「多数推一空」,其中「空」的位置一般在末尾,偶尔在中间,它们的区别是不大的。大家更需要注意题干本身。根据题干各个数字的规律,大致可分为3类: (1)整数递增类——所有数字均为正整数且递增 (2)分数交错类——数列存在分数,或整数分数交错 ...