数据库学生成绩管理系统E-R图系统需求分析: 该学生成绩管理系统主要用于管理高校学生的考试成绩,提供学生成绩的录入、修改、查询、等各种功能。成绩由各系的任课老师录入,或教务处人员统一录入。学生成绩录入后由各系系秘书签字确认,只有教务处拥有对学生成绩的修改权限. 用户的具体需求分析: (1)教师:负责成绩的录入...
学生与课程的E-R图4〕学生与成绩之间的关系是n:m的关系:5〕管理员与用户的关系:学生成绩管理全局E-R图实验结果与分析:在系统中分为大的三个方面:系统管理员模块、教师模块、学生模块,其主要功能有:1、系统管理员进入学生成绩管理系统的主要功能是:实现管理员用户的添加、修改和删除,以及对教师添加、教师修该、...
〔教师与学生E-R 图〕 2 〕学生与教师之间的关系: . z. - 学生与教师之间是 n:m 的关系,即 一名老师可以教授多个学生,而一个学生可以由多个教师 来教。 教师与学生的 E-R 图 3)学生与课程之间的关系: 学生与课程之间是 n:m 的关系,即一个学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选 学。 学生...
大数据库学生成绩管理系统E-R图系统需求分析: 该学生成绩管理系统主要用于管理高校学生的考试成绩,提供学生成绩的录入、修改、查询、等各种功能。成绩由各系的任课老师录入,或教务处人员统一录入。学生成绩录入后由各系系秘书签字确认,只有教务处拥有对学生成绩的修改权限。 用户的具体需求分析: (1)教师:负责成绩的...
先画出学生成绩数据库的E-R图,再转换成关系模型。 由题意可知,学生成绩数据库E-R图中包含4个实体集:系、班级、学生和课程。各实体集的属性设计为:系(系编号,系名称),班级(班级编号,班级名称,专业,系编号),学生(学生编号,姓名,班级编号,生日,性别,住址),课程(课程编号,课程名称,课程类别,学分)。各实体集...
数据库学生成绩管理系统E-R图系统需求分析: 该学生成绩管理系统主要用于管理高校学生的考试成绩,提供学生成绩的录入、修改、查询、等各种功能。成绩由各系的任课老师录入,或教务处人员统一录入。学生成绩录入后由各系系秘书签字确认,只有教务处拥有对学生成绩的修改权限。 用户的具体需求分析: (1)教师:负责成绩的录入...
(教师与学生E—R图) 2)学生与教师之间的关系: 学生与教师之间是n:m的关系,即一名老师可以教授多个学生,而一个学生可以由多个教师来教。 教师与学生的E-R图 3)学生与课程之间的关系: 学生与课程之间是n:m的关系,即一个学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选学. 学生与课程的E—R图 4)学生与成绩...
(教师与学生E—R图) 2)学生与教师之间的关系: 学生与教师之间是n:m的关系,即一名老师可以教授多个学生,而一个学生可以由多个教师来教。 教师与学生的E-R图 3)学生与课程之间的关系: 学生与课程之间是n:m的关系,即一个学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选学. 学生与课程的E—R图 4)学生与成绩...
教师与学生的E-R图 3)学生与课程之间的关系: 学生与课程之间是n:m的关系,即一个学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选学。 学生与课程的E-R图 4)学生与成绩之间的关系是n:m的关系: 5)管理员与用户的关系: 学生成绩管理 全局E-R 图©...
(教师与学生E-R图) 2)学生与教师之间的关系: 学生与教师之间是n:m的关系,即一名老师可以教授多个学生,而一个学生可以由多个教师来教。 教师与学生的E-R图 3)学生与课程之间的关系: 学生与课程之间是n:m的关系,即一个学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选学。 学生与课程的E-R图 4)学生与成绩...