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数学课程标准中使用了解理解掌握等来表述什么目标的不同程度
数学课程标准中使用了解理解掌握等来表述什么目标的不同程度
2025-02-05 03:56:46
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数学课程标准中使用了解理解掌握等来表述什么目标的不同程度
教学目标了解 理解 掌握 运用
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件
课程目标既是选择课程内容、确定课程组织方式和教学策略的依据 也是课程评价的标准
课程目标与学段目标的共同点是
课程目标可以有三种取向:行为目标、 、表现型目标
通过何种方式或具体如何实施 以达到设定的目标、标准
简述数学课堂讲解技能的类型、方法及实施要点 并举例说明
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