数学的发展史大致可以分为四个时期。第一时期是数学形成时期,第二时期是常量数学时期等。其研究成果有李氏恒定式、华氏定理、苏氏锥面。第一阶段 第一时期:数学形成时期(远古—公元前六世纪),这是人类建立最基本的数学概念的时期。人类从数数开始逐渐建立了自然数的概念,简单的计算法,并认识了最基本、最简单...
数学课程发展(curriculum development in ma-thematic),是指数学课程演变的历史、过程及趋势,包括数学课程改革过程中所从事的一切革新、创造、实验研究、实施和推广在内的一项系统工程。.数学课程发展是20世纪初和20世纪50年代以来世界范围内兴起的数学课程改革的活动.它含有以下三个方面的内容:1.对全民族的.根据本...
③中国古代数学的发展;④中国古代数学的繁荣;⑤中西方数学的融合。中国发展 萌芽阶段 中国古代数学的萌芽原始公社末期,私有制和货物交换产生以后,数与形的概念有了进一步的发展,仰韶文化时期出土的陶器,上面已刻有表示1234的符号。到原始公社末期,已开始用文字符号取代结绳记事了。西安半坡出土的陶器有用1~8个...
《数学人类智慧的源泉:数学的起源与发展》讲述借助于数字化,我们可以在计算机上实现各种自然界存在的和看不到的美丽的图形。当前热门的浑沌理论,其千奇百怪的图形大都是在屏幕上显示的,这就是数字显示,声音虽然可以借助电流直接传送,但是数字化之后,更精确更抗干扰,这就是数字通信。当用计算机自动控制切削工具...
中国数学发展繁荣时期大约在西汉末期至隋朝中叶。这是中国数学理论的第一个高峰期。这个高峰的标志就是数学专著《九章算术》的诞生。至少有1800年的《九章算术》,其作者是谁?由谁编纂?无从考证。史学家们只知道,它是中国秦汉时期一二百年的数学知识结晶,到公元1世纪时开始流传使用。这本书全书共分为九章:①...
中国是世界文明古国之一。数学是中国古代科学中一门重要学科,其发展源远流长,成就辉煌。根据它本身的,可以分为五个时期:(1)先秦萌芽时期;(2)汉唐奠基时期;(3)宋元全盛时期;(4)西学输入时期;(5)近现代数学发展时期。数学的萌芽 我们的先民在从野蛮走向文明的漫长历程中,逐渐认识了数与形的概念。出土的新...
十六、十七世纪数学,指的是在文艺复兴时期的数学发展。介绍 16、17世纪的欧洲,漫长的中世纪已经结束,文艺复兴带来了人们的觉醒,束缚人们思想自由发展的烦琐哲学和神学的教条权威逐步被摧毁了。封建社会开始解体,代之而起的是资本主义社会,生产力大大解放。资本主义工场手工业的繁荣和向机器生产的过渡,促使技术科学...
近代数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。17世纪,数学的发展突飞猛进,实现了从常量数学到变量数学的转折。中国近代数学的研究是从1919年五四运动以后才真正开始的。中国发展 1919年五四运动以后,中国近代数学的研究才真正开始。 近现代数学发展时期 这一时期是从20世纪初至今的一段时间,常以...
抽象代数、拓扑学、泛函分析是整个现代数学科学的主体部分。它们是大学数学专业的课程,非数学专业也要具备其中某些知识。变量数学时期新兴起的许多学科,蓬勃地向前发展,内容和方法不断地充实、扩大和深入。简介 现代数学时期是指由20世纪40年代,这一时期数学主要研究的是最一般的数量关系和空间形式,数和量仅仅是它...