学历案,全称为学习历程方案,是华东师范大学崔允漷教授深思熟虑后的智慧结晶。他反思了“教案专业化”的现状,揭示了课堂教学中“教、学、评”三者常常脱节的本质问题,进而提出了这一以学生为中心的全新教学方案。在数学领域,数学学历案便是教师站在学生的立场上,围绕特定的数学学习内容精心策划的“学习之旅”。它不仅是一份指南,更
数学学科网高中频道为您提供海量优质高中数学学历案教材同步资料,数学学科网每天更新高中数学学历案精品资料,欢迎您关注数学学科网。
《第四章 5 利用三角形全等测距离》学历案-初中数学北师大版12七年级下册.docx,《利用三角形全等测距离》学历案(第一课时) 一、学习主题 本课学习主题为“利用三角形全等测距离”。通过本课的学习,学生将掌握三角形全等的基本性质和判定方法,并学会运用这些知识解决实际
《人人都能学会数学》学历案 一、学习主题 苏教版初中数学七年级上册,第三章《代数式》第一节,数学学科综合探究课——人人都能学会数学。二、学习目标 1、知识技能目标 了解数学在实际生活中的广泛应用,能说出一些生活中运用数学知识解决问题的实例;理解数学学习不仅仅是计算和做题,还包括观察、分析、归纳、推理...
学历案是指教师在班级教学情境下,围绕某一具体的学习单位(主题、课文或单元),从期望“学会什么”出发,设计并展示“学生何以学会”的过程,以便学生自主建构或社会建构起经验或知识的专业方案。小学数学学历案是教师从学生的视角出发,围绕某一数学学习内容(单元或课时)设计并编写,供全班学生使用, 引导学生逐步...
小学数学学历案,实质上是教师为学生量身定制的学习导航图。它始于教师对学生“学会什么”的明确期望,进而详细规划“学生何以学会”的具体步骤。以“分数的初步认识”为例,教师不仅设定了理解分数概念的目标,还设计了通过分苹果、涂色块等实践活动,让学生亲身体验分数产生的过程,从而构建起对分数的直观理解。这种方案超越...
高中数学“学历案”设计全解析主讲:时间: PART引言 学历案定义0102明确学历案目标与意义学历案旨在通过系统化设计,促进学生在数学学习中的全面发展。它明确了教学目标,即知识掌握、能力提升与情感态度价值观的同步发展,旨在提升学生的数学素养。高中数学学科特色分析高中数学学科具有逻辑性强、抽象度高、知识链条长等特点...
乐清市小学数学学历案展示本期推送的是乐清市“新常规新设计”二等奖作品《乘法分配律》教学设计。作者:苏林娜个人
《数学广场——五舍六入》学历案 《数学广场——五舍六入》学历案 一、学习主题 数学广场——五舍六入 二、学习目标 1、让学生理解并掌握“五舍六入”的取近似数方法。2、能正确运用“五舍六入”法对给定的小数进行近似数的取值。3、通过实际操作和练习,培养学生的数感以及解决实际问题的能力。三、学习重...