人美版七年级美术上册《敦煌莫高窟》教案及教学反思一、教学背景敦煌莫高窟是中国传统壁画艺术的杰出代表之一,也是中华文化的瑰宝,被誉为“东方的艺术宝库”。本次课程的教学目标是让学生了解敦煌莫高窟的历史背景、文化内涵以及艺术特点,感受历史的风韵和艺术的魅力。二、教学内容1.教学目标本次教学的目标是:1.了解敦煌...
1.了解敦煌莫高窟的艺术成就,及不同时期壁画、彩塑、建筑的艺 术特点和价值。 2.通过学习,提高学生对敦煌壁画的艺术欣赏能力。 3.珍惜文化遗产,增强文物保护意识,增强名族自豪感,培养爱国 主义精神。 教学重点:对敦煌莫高窟主要艺术成就的认识。 教学难点:敦煌莫高窟壁画、彩塑艺术特征的分析。 教学方法:情景创设法、...
课题: 丝路明珠 —— 敦煌莫高窟 33 中 张晓敏 课型:欣赏。评述 教学目标: 知识储备点:1、敦煌艺术是由石窟建筑、彩塑和壁画艺术共同组成的佛教艺术宝库。 2、敦煌石窟几个主要时期的作品特点。 能力培养点:1、从资料整理中对艺术作品形象和艺术效果进行分析。 2、感受我国传统艺术的博大精深。 情感激发点:从...
美术敦煌莫高窟-人美版七年级美术上册教案敦煌莫高窟 一、教学目标 1.了解敦煌莫高窟的历史背景、艺术价值和文化意义; 2.学会使用素描和色彩表现敦煌壁画的形态和色彩特点; 3.培养学生的艺术鉴赏能力和创造力。 二、教学内容 4.敦煌莫高窟的历史和文化背景; 5.敦煌壁画的艺术风格和特点; 6.素描和色彩表现。 三、教...
2021-2022学年人教版初中美术七年级教案 敦煌莫高窟课题敦煌莫高窟授课时间课型新授课备课人教学目标知识与技能:对敦煌莫高窟的艺术成就和历史价值初步了解,尝试运用美术欣赏的方法,对莫高窟的彩塑和壁画进行赏析并作出简要评述。过程与方法:通过观察、比较。初步认识敦煌彩塑、壁画的艺术特点。在查找相关资料的过程中,对我国...
课时计划授课日期:年月日七年级上册美术教案第二课敦煌莫高窟七年级上册美术教案第1页共3页课时计划授课日期:年月日课题敦煌莫高窟课型新授课课时1课时教学目标认知目标分析石窟艺术的造型、色彩、材质特征,了解石窟的文化由来。情感目标激发学生热爱祖国文化的棋爹姓毁范上嚣违炊跃廓棉汉污唤桩秆援卞宜最棠板矿蝗秦...
尝试运用美术欣赏的方法,对莫高窟的彩塑和壁画进行赏析,并作出简要评述。 2、能力目标:通过观察、比较、初步认识敦煌彩塑、壁画的艺术特点。 3、情感态度与价值观:了解敦煌莫高窟及我国石窟艺术的伟大成就,体会与感悟石窟艺术作品所传达的审美理想与情感。 教学重点 对敦煌莫高窟主要艺术成就的认识。 教学难点 对莫高窟...
能力目标:经过学***莫高窟 的彩塑与壁画艺术, 提升学生对敦煌艺术的赏识能力。感情目标:感觉我国传统艺术的广博精湛,认识到艺术品的宝贵,激发学生爱国主义热忱和传承美术文化的责任感。对敦煌莫高窟彩塑 和壁画的主要艺术成就的认识。初中教学七年级--教案美术《敦煌莫高窟》学***教案初中教学七年级--教案美术《敦煌...
七年级美术敦煌莫高窟--石窟艺术的宝库教学教案.doc,敦煌莫高窟 教材分析 《美术课程标准》的“课程根本理念〞之一是“了解人类文化的丰富性,在广泛的文化情境中认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特奉献,并逐步形成热爱祖国优秀文化传统和尊重世界
敦煌莫高窟教学设计 题 目 《敦煌莫高窟》 授课时间 所属学科 美术 适用年级 七年级 教学目标分析(结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标):【情感态度与价值观】认识到艺术品的珍贵,从文物的散失激发学生爱国主义热情和传承美术文化的责任感。【过程与方法】学会查找资料,从资料整理中对艺术作品形象塑造...