肯干、能干、善干、长干、敢干 肯⼲、能⼲、善⼲、长⼲、敢⼲ “青年同学和⼯作者，要培养‘五⼲’精神。”钟南⼭院⼠⽤精简的语⾔向在场同学道出了他的“钟⽒物语”。所谓“五⼲”，就是肯⼲、能⼲、善⼲、长⼲、敢⼲。肯⼲，要有动⼒，要永不满⾜。中学时代的⽼...
开阳县教育局相关负责人表示，通过系列主题活动的开展，在全县大中小学中营造劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的良好风尚,教育引导学生崇 尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,树立正确的劳动观念,形成积极的劳动态度,养成良好的劳动习惯。“知是行之始，行是知之成”。并以此为契机，教育引导学生学以致用，边学边干，只...
共和国勋章获得者钟南山对青少年学生成长成才的建议是:肯干、能干、善干、恒干、敢干。这告诉我们做更好的自己,需要主动改正缺点,不断激发自己的潜能。 (判断对错)
以担当意识践行“实”的作风,务实功,敢闯敢干。 党的二十大报告对推进新型工业化作出系列部署,省委十二届二次全会提出坚持工业兴省,大力实施制造强省战略,以工业为主引擎建设具有四川特色的现代化产业体系。 政策是纲,实干为要。 四川省经济和信息化厅党员干部以实干精神破冰现实问题,务实功,敢闯敢干抓落实。 厅办...
年轻干部要通过合理“内卷”，要想干能干敢干善干，善于发现和学习他人的优点，补短板、强弱项，通过适当...
谢宏坤要求,要履职尽责敢担当,自觉肩负起推动发展的重任,敢于面对工作中遇到的困难,勇于开拓创新,主动担当,不断提高自身的素质和履职能力。要团结一致提质效,形成工作合力,推动工作落实,营造齐心协力、团结一致的良好工作氛围,持续提升队伍战斗力、创造力和凝聚力,持续提升工作质量和效率。要能干巧干善作为,要具备扎实的...
共和国勋章获得者钟南山对青少年学生成长成才的建议是:肯干、能干、善干、恒干、敢干。这告诉我们做更好的自己,需要主动改正缺点,不断激发自己的潜能。 (判断对错)
【试题参考答案】共和国勋章获得者钟南山对青少年学生成长成才的建议是:肯干、能干、善干、恒干、敢干。这告诉我们做更好的自己,需要主动改正缺点,不断激发自己的潜能。 ,组卷题库站
践行“实”的作风 敢干能干善作善成——经济和信息化厅推进新型服务型机关建设述评之三川经瞭望评论员大道至简,实干为要。实干就是脚踏实地,“空谈误国,实干兴邦”,其追求的结果是要将工作做细、做实、做出成效。四川省经济和信...
敢于担当甘于奉献能干善为执法第一党支部 敢想、善谋,是党员干部需要具备的一项基本功,是做好一切工作的先决条件。近日执法支队党总支第一党支部召开支委会,总结2023年度支部工作检视问题并提出整改方案;谋划2024年度支部工作并学习沧州日报发表文章的《敢于去想 善于去谋》。