职业教育是经济发展的硬支撑。党的二十届三中全会明确提出——加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。 新形势下,泰州市应时而动、顺势而为,以教促产,以产兴城,强化产教融合、深化科教融汇,培育创新人才,发展新质生产力,加速教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,助推地方经济高质量发展。“泰州...
产教联合体的成立,有效实现了“中、高、本”贯通培养,推动产教融合、科教融汇,促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,助推职业教育从层次向类型转变,为高水平推进教育强省建设贡献“泰州范式”。 职业教育改革创新,泰州市始终大胆探索,先行先试。靖江市发挥特色产业优势,引入英国“现代学徒制”、德国“双元制...
产教联合体的成立,有效实现了“中、高、本”贯通培养,推动产教融合、科教融汇,促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,助推职业教育从层次向类型转变,为高水平推进教育强省建设贡献“泰州范式”。 职业教育改革创新,泰州市始终大胆探索,先行先试。靖江市发挥特色产业优势,引入英国“现代学徒制”、德国“双元制...
产教联合体的成立,有效实现了“中、高、本”贯通培养,推动产教融合、科教融汇,促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,助推职业教育从层次向类型转变,为高水平推进教育强省建设贡献“泰州范式”。 职业教育改革创新,泰州市始终大胆探索,先行先试。靖江市发挥特色产业优势,引入英国“现代学徒制”、德国“双元制...
职业教育是经济发展的硬支撑。党的二十届三中全会明确提出——加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。 新形势下,泰州市应时而动、顺势而为,以教促产,以产兴城,强化产教融合、深化科教融汇,培育创新人才,发展新质生产力,加速教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,助推地方经济高质量发展。
职业教育是经济发展的硬支撑。党的二十届三中全会明确提出——加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。 新形势下,泰州市应时而动、顺势而为,以教促产,以产兴城,强化产教融合、深化科教融汇,培育创新人才,发展新质生产力,加速教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,助推地方经济高质量发展。
当前,我市正力促教育链、人才链与产业链、创新链“四链共融”,建成以汽车+工程机械+轻工(智能家电)为龙头的先进制造业产教融合专业群,遴选建设上汽通用五菱、优必选(人工智能)等74家市级产教融合企业。广西(柳州)汽车产教联合体搭建了...
产教联合体的成立,有效实现了“中、高、本”贯通培养,推动产教融合、科教融汇,促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,助推职业教育从层次向类型转变,为高水平推进教育强省建设贡献“泰州范式”。 职业教育改革创新,泰州市始终大胆探索,先行先试。靖江市发挥特色产业优势,引入英国“现代学徒制”、德国“双元制...
阜阳技师学院坚持产教融合、校企合作的办学理念,通过“校长围绕厂长转、专业围绕产业转、教学围绕生产转”以及“学校像工厂、教室像车间、老师像师傅、学生像徒弟”的“三转四像”模式,实现了教育与产业的紧密结合。这种模式不仅促进了教育链、人才链与产业链、创新链的融合,还为地方经济发展和产业升级提供了有力的...
近年来,作为全国地级市中首个国家职业教育改革试点,保定市致力于打造北方职业教育高地,将职业教育与产业发展紧密对接,努力探索产教深度融合、校企紧密合作长效机制,全方位推进国际交流合作,有效促进产业链、创新链、人才链、教育链“四链...