5月14日，教育部官网公布了教育部办公厅《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确了“三项规范整治重点”和“十二条负面清单”，要求重点规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等三方面问题。负面清单包括：严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行；严...
法律意识、规矩意识进一步增强，基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为得到进一步清理整治，依法管理、从严管理、规范管理的长效机制进一步建立健全，学校管理能力和教书育人水平进一步提高，人民群众对基础教育的满意度、获得感进一步提升。
教育部要求各地即日起启动实施，完善细化好负面清单，全面自查整改，还将通过跨市县交叉调研、责任督学进校、专业力量视导等方式，进一步推动落实规范管理要求。教育部将适时开展评估，反馈和通报存在的问题。此外，教育部基础教育“规范管理年”行动还将建立监督曝光机制和声誉评价制度，要求各地教育行政部门——要畅通并公...
[24小时]教育部发布12项基础教育规范管理“负面清单” 各地即日起启动实施 完善细化这份清单 选集 更多 《24小时》 20250127 《24小时》 20250126 《24小时》 20250125 《24小时》 20250124 《24小时》 20250123 《24小时》 20250122 《24小时》 20250121
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本问的设问主体为教育部,需要调用学习、保护未成年人合法权益、公平正义的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:开展基础教育“规范管理年”行动,在规范管理行动中详细列出12项基础教育规范管理负面清单→可链接对青少年的政府保护; 为相关部门和学校办学治校立...
教育部启动基础教育“规范管理年”行动，列出12项负面清单 日前，教育部印发《义务教育质量管理年》，从“三个层次”上“抓”“抓”，从“安全底线”、“日常管理”、“师德建设”三个层面进行了全面的阐述。为保障学校的正常发展，国家先后制定了12份“负面清单”，并实施了全方位的监督管理。教育部已下令，要在...
2024年5月14日,教育部发布12项基础教育规范管理负面清单。其中,第8项是“严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生作息,或以各种方式挤占学生‘课间十分钟’休息”。该项内容( ) ①有利于保障学生合理睡眠,促进身心健康发展 ②能提高学校的办学水平,实现教育的无差异化 ③体现了党和国家对未成年人的特殊关爱和保护...
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教育部启动了基础教育“规范管理年”行动,重点清理整治的12项不规范办学行为,即为基础教育规范管理的“负面清单”。教育部启动了基础教育“规