教育部：将心理健康教育纳入教育教学计划 中小学是个体成长发育的关键时期，加强心理健康教育、完善中小学心理危机筛查机制、完善心理健康教育机制，对于保障中小学生健康成长具有重要意义。11月25日，教育部在答复“关于建立中小学生心理危机精准识别机制的建议”中表示，教育部高度重视中小学心理健康教育工作，将其作为中...
教育部“将心理健康教育纳入教育教学计划”的要求,这有助于青少年了解青春期心理健康常识,体会青春期的美好,掌握一定的心理调适技巧,克服青春期的烦恼,调控好矛盾心理,促进全面健康成长,①②④符合题意;③错误,出现心理问题是正常的,不可能杜绝心理健康问题的。故选:B。 本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时...
一是推动各地各校全面普及心理健康教育,保证心理健康教育时间和必要的活动场地,将心理健康教育纳入教育教学计划,采用团体辅导、心理训练、角色扮演、专题讲座、观看心理健康科普视频等形式加强中小学生心理健康教育。 二是面对新冠肺炎疫情,开通了国家中小学网络云平台,开设...
新学期,某校按照教育部“将心理健康[1]教育纳入教育教学计划”的要求,进一步加强心理健康教育队伍建设,在全校各个班级开设心理健康教育课,确保所有班级每月至少1课时。这有助
一是推动各地各校全面普及心理健康教育,保证心理健康教育时间和必要的活动场地,将心理健康教育纳入教育教学计划,采用团体辅导、心理训练、角色扮演、专题讲座、观看心理健康科普视频等形式加强中小学生心理健康教育。二是面对新冠肺炎疫情,开通了国家中小学网络云平台,开设“心理健康教育”“防疫教育”专栏,加强心理健康教育...
新学期,某校按照教育部“将心理健康教育纳入教育教学计划”的要求,进一步加强心理健康教育队伍建设,在全校各个班级开设心理健康教育课,确保所有班级每月至少1课时。这有助于青少年( ) ①了解青春期心理健康常识,体会青春期的美好②克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲突...
某中学按照教育部“将心理健康教育纳入教育教学计划”的要求,进一步加强心理健康教育队伍建设,在全校开设心理健康教育课,确保所有班级每两周至少安排1课时。这有助于青少年( ) ①化解青春期的烦恼,调适矛盾心理 ②杜绝心理健康问题,促进身心协调发展 ③了解青春期心理健康常识,体味青春期的美好 ④掌握一定的心理调适技巧...
原标题:教育部:将心理健康教育纳入教育教学计划 中小学是个体成长发育的关键时期,加强心理健康教育、完善中小学心理危机筛查机制、完善心理健康教育机制,对于保障中小学生健康成长具有重要意义。 11月25日,教育部在答复“关于建立中小学生心理危机精准识别机制的建议”中表示,教育部高度重视中小学心理健康教育工作,将其作为...
22.新学期,某校落实教育部“将心理健康教育纳入教育教学计划 ”的要,康师 健康教每两周至少安排1课时。 这有助于青少年①了解心理健康常识,改善心理状况( )②保持心理健康,有效激发个人潜能③杜绝心理健康问题,促进身心发展④ 掌握自我调节方法,促进心理健康发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ ...
一是推动各地各校普及心理健康教育,保证心理健康教育时间和的活动场地,将心理健康教育纳入教育教学计划,采用团体辅导、心理训练、角色扮演、专题讲座、观看心理健康科普视频等形式加强中小学生心理健康教育。 二是面对疫情,开通了国家中小学网络云平台,开设“心理健康教育”“防疫教育”专栏,加强心理健康教育网络资源建设,遴选...