全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）要求，推动科学教育高质量发展，助力教育强国建设，教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。
经济观察网讯 近日，教育部办公厅发布《关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》。聚焦课程、教学、师资、考评、资源等方面重点难点问题，制定整体规划和实施方案。探索破解保障难题，通过财政投入、社会募集、企业赞助等拓宽资金来源；探索破解师资难题，通过落实岗位编制、激励机制、教研培训等建强教师队伍，...
为推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目,近日,首批全国中小学科学教育实验区、实验校推荐工作启动。 据了解,教育部拟在全国范围内建设一批中小学科学教育实验区、实验校,主要在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、...
为推动科学教育高质量发展，助力教育强国建设，教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目，近日，首批全国中小学科学教育实验区、实验校推荐工作启动。据了解，教育部拟在全国范围内建设一批中小学科学教育实验区、实验校，主要在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建...
为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号)要求,推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。现就开展首批推荐工作通知如下。
为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号)要求,推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。现就开展首批推荐工作通知如下。
为推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目,近日,首批全国中小学科学教育实验区、实验校推荐工作启动。 据了解,教育部拟在全国范围内建设一批中小学科学教育实验区、实验校,主要在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、...
为推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目,近日,首批全国中小学科学教育实验区、实验校推荐工作启动。 据了解,教育部拟在全国范围内建设一批中小学科学教育实验区、实验校,主要在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、...
为推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目,近日,首批全国中小学科学教育实验区、实验校推荐工作启动。据了解,教育部拟在全国范围内建设一批中小学科学教育实验区、实验校,主要在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、社...
近日,教育部办公厅发布《关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》。聚焦课程、教学、师资、考评、资源等方面重点难点问题,制定整体规划和实施方案。探索破解保障难题,通过财政投入、社会募集、企业赞助等拓宽资金来源;探索破解师资难题,通过落实岗位编制、激励机制、教研培训等建强教师队伍,鼓励高校、科研院所...