各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校,部内各司局、各直属单位:为深入实施国家教育数字化战略行动,进一步加强数字教育资源安全有序汇聚,提升优质数字教育资源供给能力,教育部对2022年5月印发的《国家智慧教育平台数字教育资源内容审核规范(试行)》进行...
教育部部长怀进鹏指出,中国举办着世界上规模最大的基础教育,到目前为止,全国一共有中小学幼儿园48.79万所,在校学生2.3亿人,教师1610万人。基础教育办得好不好,关系着亿万家庭的幸福。 今年政府工作报告当中提出要实施基础教育扩优提质行动。所谓“扩优提质”,就是要把基础教育的整体质量提得更高,把优质教育资源的“...
促进语博、中华经典诵写讲大赛、国家语言文字法律法规规章文件数据库等平台继续优化功能、丰富资源、提升服务,与语言文化品牌活动实现共同发展;促进优质资源传播共享,惠及更多群体,在建设教育强国、推进教育数字化战略、助力国家通用语言文字推广...
1.完善国家级平台。充分发挥互联网学习平台和电视空中课堂各自优势,促进资源共享、渠道互补、覆盖全体学生。教育部会同工业和信息化部完善国家中小学网络云平台,会同国家广播电视总局办好中国教育电视台“空中课堂”频道。教育部统筹建设专题教育资源,并依托国家统编教材和用量较大的主要版本教材系统开发课程教学资源。2....
教育部统筹整合国家、地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。2月10日,包括湖北省在内的不少地方中小学校开始了“停课不停学”。一手抓防疫,一手抓教育,国家如此重视教育是因为( ) ①建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,...
4月25日,中小学课程教学资源建设试点工作交流活动在江苏省无锡市举行。此次活动由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办,采用线上、线下相结合的方式同步进行。此次活动是响应国家教育数字化战略行动的重要举措,旨在推动基础教育的...
各地要加强统筹管理,根据区域产业结构,因地制宜、合理布局建设区域性虚仿基地;引导各虚仿基地共建共享共用虚拟仿真实训资源,积极向国家或省级职业教育智慧教育平台推送优质资源。教育部将在专业实训基础条件好、信息化水平高、应用成效明显的区域性虚仿基地的基础上,有组织地指导建设全国示范性虚仿基地。到2025年建成...
教育部官方网站:立体呈现中国教育发展蓝图 作为教育部直属的官方网站,教育部官方网站是广大教育工作者、学生家长及社会公众了解国家教育方针政策、教育改革成果、教育教学资源的权威平台。教育部官方网站通过及时发布国家教育部门的最新政策文件、重要会议精神等新闻信息,让用户第一时间了解国家教育发展动向。
一是2019年9月,教育部等十一部门联合印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》(教发〔2019〕11号),提出针对新型职业农民、返乡农民工等不同群体的教育需求研发课程包、课件包和资源包,提高教育供给精准度,汇聚海量优质职业教育数字资源。截至2023年3月底,国家职业教育智慧教育平台累计上线专业教学资源库1324个、在线...
央视网消息:据教育部网站消息,日前,教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》(以下简称《计划》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。 一、请您谈谈实施教师教育振兴行动计划的背景 教师教育是教育事业的工作母机,是提升教育质量的动力源泉。党的十八大以来,教师教育制度逐步健全,教师教...