一、新时代教育评价改革“十不得一严禁”内容 (一)不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师。 (二)不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩。 (三)不得通过任何形式以中高考成绩为...
针对目前的教育评价中存在的一些不足,教育部制定了“教育评价改革十不得一严禁”。下面将详细介绍相关内容。 1.不得简单以考试成绩评价学生: 考试成绩只是学生能力的一种表现,并非完全反映学生的综合素质。未来的教育评价应该以培养学生的创新能力、实践能力等为重点。 2.不得以填鸭式的教学方式评价教学质量: 评价...
教育评价改革“十不得一严禁”内容 教育评价“十不得一严禁”内容可以包括以下方面: 1.不得将教育评价仅仅看作是考试评定成绩的手段。教育评价应该更加综合、多样化,充分体现学生的个性特点和能力发展。 2.不得将评价仅仅依靠标准化考试成绩。标准化考试作为评价手段之一,只能是评价学生综合能力的一部分,不能作为唯一的...
一、新时代教育评价改革“十不得一严禁”内容 (一)不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师。 (二)不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩。 (三)不得通过任何形式以中高考成绩为标准...
为进一步推动中共中央、国务院关于深化新时代教育评价改革“十不得一严禁”政策要求落地落实,纵深推动教育评价改革,营造良好的教育生态环境,根据广东省教育厅《关于印发2022年专项教育督导计划和方案的通知》(粤教督函〔2022〕7号)要求,现公布教育评价改革“十不得一严禁”违规行为举报方式,接受社会各界人士的举报投诉。
“十不得一严禁”违规行为 举报方式的公告 为进一步推动中共中央、国务院关于深化新时代教育评价改革“十不得一严禁”政策要求落地落实,纵深推动教育评价改革,营造良好的教育生态环境,根据《中共佛山市委教育工作领导小组办公室关于做好近期落实教育评价改革“十不得一严禁”规定有关工作的通知》等文件精神,现公布我校教育评...
教育评价结果只是学生录取的一个参考因素,不能成为唯一的录取标准。学校和教育部门应该综合考虑学生的评价结果、面试表现、综合素质等因素,实现多元化的录取。 综上所述,教育评价改革“十不得一严禁”是教育领域的一项重要政策。只有加强教育评价改革,规范评价体系,才能推动优质教育的发展,促进学生全面发展与人的素质提升...
为深化教育评价改革,规范评价行为,确保评价公正、科学、客观、全面,教育部近日发布了《关于开展教育评价改革“十不得一严禁”专项督导工作台账》,旨在加强对教育评价改革的监督和指导,进一步推进评价改革工作落地生根。本文将对该专项督导工作台账的内容进行详细解读,并剖析其中的重要意义。 一、教育评价改革“十不得一严禁...
“十不得” 1.不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师。 2.不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩。 3.不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生。 4.规范高校教师聘用和职称评聘条件设置,不得将国(境)外学习经历作为限制性条件。
十不得一严禁 让教育回归本质 为进一步推动中共中央、国务院关于深化新时代教育评价改革“十不得一严禁”政策要求落地落实,纵深推动教育评价改革,营造良好的教育生态环境,根据《中共佛山市委教育工作领导小组办公室关于做好近期落实教育评价改革“十不得一严禁”规定有关工作的通知》等文件精神,现公布我校教育评价改革“十不...