据了解，本年度教育发展与乡村振兴蓝皮书《中国教育发展与乡村振兴报告（2022-2023）》由总报告、专题篇、省域篇三个模块构成，共计收录报告26篇。报告以教育的高质量发展助力乡村振兴为切入点，对2022至2023年中国乡村教育的发展状况做出总结、对发展趋势进行展望，同时对不同省域教育发展助力乡村振兴的政策变化与实际...
3日上午，《教师教育蓝皮书：中国教师教育发展报告(2022)》(以下简称“蓝皮书”)发布会在南京晓庄学院举行。据悉，这是国内第一本教师教育蓝皮书。蓝皮书由南京晓庄学院组织研制，包括总报告、分报告、专题篇、区域篇、附录五部分。报告全面总结了近年来我国教师教育发展的总体状况，通过构建教师发展指数，测算了全国教师发...
本次发布的《中国教师教育发展报告（2022）》是国内第一本教师教育蓝皮书，由南京晓庄学院组织研创。蓝皮书汇集了全国10余位教育学领域著名专家学者撰写的分析报告，全面总结了近年来我国教师教育发展的总体状况，深入剖析了我国教师教育发展面临的挑战和困难，系统提出了推进我国教师教育发展的政策建议，为推进我国教师教育...
央广网南京9月3日消息（记者王锡斐）9月3日，《中国教师教育发展报告（2022）》蓝皮书发布会在南京举行。本次发布的《中国教师教育发展报告（2022）》是国内第一本教师教育蓝皮书，由南京晓庄学院组织研创，报告包括总报告、分报告、专题篇、区域篇、附录5部分，涉二孩三孩政策背景下幼师培养等多个议题。发布会现场...
2月13日，在教育部与中国联合国教科文组织全国委员会举办的世界数字教育大会上，中国教育科学研究院院长李永智代表中国教科院正式向海内外发布《中国智慧教育蓝皮书（2022）》与2022年中国智慧教育发展指数报告。蓝皮书以智慧教育内涵阐释为主线，从环境、教学、治理、人才四维度提出16个具体特征，总结中国智慧教育发展经验，...
《教师教育蓝皮书：中国教师教育发展报告(2022)》是2022年社会科学文献出版社出版的图书。内容简介 《中国教师教育发展报告（2022）》全面总结近年来我国教师教育发展的总体状况，准确把握我国教师教育发展的基本特征，深入剖析我国教师教育发展面临的挑战和困难，系统提出推进我国教师教育发展的政策建议，为推进我国教师教...
中新网江苏新闻9月5日电(刘凯 葛勇)《教师教育蓝皮书：中国教师教育发展报告(2022)》发布会暨“新时代教师教育高质量发展”论坛近日在南京晓庄学院晓庄校区(行知园)举行。《中国教师教育发展报告（2022）》蓝皮书。南京晓庄学院党委宣传部供图 《教师教育蓝皮书：中国教师教育发展报告(2022)》包括总报告、分报告、专题...
2月13日,在教育部与中国联合国教科文组织全国委员会举办的世界数字教育大会上,中国教育科学研究院院长李永智代表中国教科院正式向海内外发布《中国智慧教育蓝皮书(2022)》与2022年中国智慧教育发展指数报告。蓝皮书以智慧教育内涵阐释为主线,...
9月3日,《教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2022)》发布,这是国第一本教师教育蓝皮书。蓝皮书指出,我国教师队伍规模世界第一,建成了世界大规模的教育体系,总体教育水平进入世界中上行列。下列关于教育的论述正确的有( ) ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育水平已经成为综合国力竞争的决定性因素 ③教育是提高...