必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”高校是教育、科技、人才的集中交汇点，承担着为党育人、为国育才的重任，应积极探索推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展。1、强化立德...
党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。教育是基础，科技是关键，人才是根本。这一年，天津加快实施科教兴市人才强市行动，深入推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，创新引领激活新动能——打造载体 科技产业“双向奔赴”“...
聂祚仁表示，作为高校要结合首都发展需要，长远规划“校、产、城”的融合。“北工大这些年在市委市政府的部署下做了一些探索，承担国家项目、争取国家大平台的支持，激励人才团队的建设，就实践来讲，就是要更好的产教融合、科教融汇。”聂祚仁建议，高校要紧密地对接属地政府，广泛联系相关企业，深化校地企协同，建设...
教育科技人才协同融合支撑民航发展——中国民航大学本科人才培养探索与实践中国民航大学建校73年以来,坚持扎根中国大地办教育,立足民航、服务社会、面向世界,从“两航”起义到“八一”开航,从北斗卫星导航到国产大飞机C919制造与运维,从南海岛...
推动教育科技人才协同融合发展 双方将共同加强科研平台建设▲ ■ 记者 岳立杰 戴枭翔 摄影报道 12月20日下午,滨海新区人民政府与天津科技大学签署全面战略合作协议,双方将构建区校发展共同体,在教育发展、科技创新、人才共育等方面开展全方位战略合作。 滨海新区将天津科技大学纳入区“十五五”规划,重点支持学校高层次人...
自当选全国政协委员以来，刘小康紧紧围绕推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，积极建言献策、履职尽责。在去年的全国两会上，刘小康提出关于盘活西部教育资源、促进西部高校高质量发展的提案，得到教育部积极回应。教育部在复函中表示，会在高层次人才评选方面给予西部高校政策倾斜，在加强东西部高校干部交流互派...
西安交大技术经理人学院的成立是加快推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的重要举措,为我省乃至全国技术经理人才培养提供了新的平台。省教育厅厅长王树声表示,省教育厅将指导学院紧密对接国家及全省重点产业链发展需求,围绕科学制定学院发展规划,完善人才培养方案,深化技术经理人薪酬代理制度改革,畅通职称评审通道...
探索教育、科技、人才融合发展之路，共创长三角G60科创走廊策源地高质量发展新奇迹！松江区与工程大区校深度融合协同发展签约仪式举行 2月2日上午，松江区人民政府与上海工程技术大学签署区校深度融合协同发展协议，推动区校融合发展再上新台阶，开辟新局面。区委书记程向民、上海工程技术大学党委书记李江出席签约仪式并...
近日，坪山举办中小学科学副校长聘任暨坪山区科学教育联盟成立仪式，成为深圳市首个为全区公民办中小学配齐科学副校长的行政区（新区），全面开启了教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的新篇章。深圳市教育局党组成员、副局长赵立表示，坪山区高度重视区域科学教育发展，加强科学教育发展统筹规划，健全科学教育工作...
深圳新闻网2024年3月5日讯(深圳晚报记者 王宇)近日,坪山区举办中小学科学副校长聘任暨坪山区科学教育联盟成立仪式,成为深圳市首个为全区公民办中小学配齐科学副校长的区(新区、合作区),全面开启了教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的新篇章。