习近平总书记指出,新时代军事教育方针,就是坚持党对军队的绝对领导,为强国兴军服务,立德树人,为战育人,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才[3]。在此背景下,强军新工科应运而生,其可以理解为围绕强军目标和强军思想,以基础科学、应用科学、工程科学和工程实践为基础,将不同学科交叉交融所形成的与军事相关的新...
《教育科学论坛》杂志2021年第16期题目汇总 《教育科学论坛》杂志2021年第16期题目汇总1、基于大概念的初中生物单元整合教学策略研究——以北师大版第五章“绿色开花植物的生活方式”单元复习课为例2、“矛盾处”与“转折处”:散文教学的两个关注点3、学会自主提问提升高阶思维品质的理性思考——以高中物理实验教学...
在课堂教学中进行课程思政元素的教育是培养研究生德智体美全面发展的必然因素,也是培养研究生正确的科学观和价值观的重要手段。在本次课堂教学中,通过学习总结诺贝尔奖案例,学生不仅掌握了相关的专业知识,也了解了科学家在科学研究中的不惧挑战、坚定不移、勤于钻研的科学精神,这种教学将潜移默化地影响着今后研究生的科...
我校环境科学专业有机化学实验教学内容主要从基础实验教学中心为全校生物、食品等非化学专业开设的有机化学实验项目中选择既涵盖有机化学课程实验要求同时又体现环境科学专业特色的实验项目,具体实验项目主要包括熔点的测定,沸点及液体物质折射率的测定,萃取,重结晶,阿司匹林的制备,甲基橙的制备,从茶叶中提取咖啡因,酚、醛...
动物科学专业不仅要培养创新型专业人才,更要培养具有创造、创业精神和能力的复合型人才,这是农业高等教育所面临的新的挑战。如何培养具有创新、创造和创业能力的动物科学专业人才是新农科建设对畜牧人才培养提出的要求,更是我国农业高等教育的职责。本文综述了动物科学专业大学生创新能力培养存在的主要问题,并提出相应解决...
[关键字]无机及分析化学实验;改革;环境科学 [基金项目]宁夏产教融合示范专业建设项目(2018SFZY06),宁夏大学本科教学工程项目(NXDX2018019),宁夏本科教育教学改革研究与实践项目(NXBJG2018016) [作者简介]吴昕燕(1988—)女,宁夏银川人,硕士,宁夏大学资源环境学院环境科学与工程实验室,实验师、主要从事实验室教学与管...
在“卓越工程师教育培养计划”及“新工科建设”等人才培养导向、以及应用型人才培养质量提升需求驱动下,成果导向教育(Outcome-Based-Education,OBE)已成为专业质量标准的认定依据。与传统教学体系相比,OBE教学体系更强调教学过程中学生的参与度以及与实践的结合度[5]。给排水科学与工程专业的实践性较强,但概论课程倾向于...
根据教育部2018年版的《本科专业类教学质量标准》[9]内容所示,信管专业属于管理科学与工程类,可授管理学或工学学士学位,该标准明确指出“管理科学与工程类专业采用系统思想、数量方法和信息技术解决各类管理问题”。根据这一精神,该文认为信管专业应该立足于管理科学本质,目标是要解决各类管理方面的问题,尤其是要培养...
相较于其他课程,材料类专业课程有着它的独特性,因此在《材料科学基础》的课程教学中,将思政教育有特色得融入到价值塑造、能力培养、知识传授中,一方面可以很好得培养材料类学生的历史使命感及责任感,使学生充分理解材料科学技术的内涵及外延,深入理解自身专业、当下国情和中国梦之间的辩证关系。另一方面可以培养工程材料类...
[关键词]:应用型本科院校;设施农业科学与工程;人才培养;教育教学论坛 [基金项目]:滨州学院专业核心课程-设施果树栽培学(BYZYHX201712);滨州学院优秀教学团队建设项目(BZXYJXTD201603) [作者简介]:刘俊华(1976-),女,河北盐山人,讲师,硕士,主要从事园艺植物栽培教学和研究。