答:(1)树立“以人为本”的教育理念,关注学生生命质量发展,转变“重教轻育”的教育观,切实解决真心实意、扎实推进素质教育的问题 (2)树立“德育核心”的教育理念,关注学生全面发展,转变“重才轻德”人才观,切实解决思想品德教育、心理健康教育的问题 (3)树立“多元智能”的教育理念,关注学生个性特长发展,转变“重...
教育理念是指教师在对教育工作本质理解的基础上,形成的关于教育的观念和理性信念。 当代教师应树立以下教育理念:(1)树立全体发展、全面发展、主动发展的素质教育理念;(2)树立以学生为本位,尊重主体性、承认差异性、关注发展性、鼓励创造性的学生观;(3)树立学会生存、学会关心、学会学习、学会创造的终身教育理念;(4...
用成果导向教育理念引导我国工程教育改革，具有现实意义。一、成果导向的教育理念 为了迎接新工业革命对高等工程教育的挑战，同时为了适应由于公共问责制的兴起、人们更加关注教育投入的回报与实际产出的现实需要，成果导向教育（OBE）在美国、英国、加拿大等国家成为了教育改革的主流理念。OBE是由美国首先提出来的。作为教育...
1、以人为本的理念 21世纪的今天,社会已经由重视科学技术为主发展到以人为本的时代,教育作为培养和造就社会所需要的合格人才以促进社会发展和完善的崇高事业,自然应当全面体现以人为本的时代精神。因此,现代教育强调以人为本,把重视人,理解人,尊重人,爱护人,提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位,它...
教育理念是指对教育的根本看法和价值观，不同的教育家、学者和社会有不同的教育理念。以下是一些常见的教育理念：全面发展观：强调学生在德、智、体、美等多方面得到均衡发展。终身学习观：认为学习是一个持续的过程，不仅仅是学校阶段的任务，而是贯穿人的一生。个性化教育观：主张根据每个学生的兴趣、能力和需求进行...
教育理念的主要内容包括以下几点：一、全面发展的教育观念 强调学生的全面发展，包括德、智、体、美、劳等多方面的发展。注重培养学生的综合素质，促进学生身心健康和个性发展。二、以学生为主体的教育观念 强调学生是教育的主体，尊重学生的自主性、探究性和创造性。倡导以学生为中心的教学方式，激发学生的...
家庭教育理念有：1、父母的陪伴是最好的家庭教育；2、学习是生活的一部分；3、言传多于说教；4、有始就要有终；5、自己的事情自己干；6、己所不欲勿施于人；7、态度决定一切；8、能吃亏中亏，方能人渡人；9、就事不论人；10、鼓励胜于利诱。1、父母的陪伴是最好的家庭教育 家庭教育的核心理念就是“陪伴...
教育史上三个里程碑式的著作柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》被称为教育史上三个里程碑式的著作。杜威的教育思想曾对二十世纪上半叶的中国教育界、思想界发生过重大影响。民国时期…
OBE（Outcome Based Education）教育理念也称为成果导向教育。OBE教育理念最早由美国学者 Spady William G.于 1982 年提出，一经提出后，得到了广大学者的认可,已在全球特别是发达国家形成了共识。在我国，成果导向的教育理念最先应用于工程专业建设，自此越来越多的高校关注 OBE 教育理念，探索高校人才培养模式，以促进...