《教育测量学》共分六章,其内容包括教育测量的理论基础、教育测验的编制、教育测验的质量评估、现代教育测验理论——题目反应理论、教育测验的等值、教育测验的题库。 《教育测量学》内容全面,条理清晰,结构合理,融科学性、系统性、理论性及学术性为一体,可供教育工作者参阅。 目录 ······ 绪论 第一节 教育测量的性质
教育测量学是以现代教育学、心理学和统计学作为基础,运用各种测试方法和技术手段,对教育现状、教育效果、学业成就及其能力、品格、学术能力倾向等方面进行科学测定的一门分支学科。 根据一定的法则用数字对教育效果或过程加以确定。教育测量学是以现代教育学、心理学和统计学作为基础,运用各种测试方法和技术手段,对教育...
教育测量学是教育学专业中的一门重要课程，旨在帮助教育学专业的学生掌握评估和测量学习成果的理论与方法。本文将深入探讨教育测量学的概念、目的和应用，并介绍其中的一些核心概念和方法。一、教育测量学概述 教育测量学是研究学习成果评估和学生能力测量的学科。它通过收集、分析和解释学生的学习成果，从而帮助教育者做出...
本文将介绍教育测量学的基本概念、方法和应用,并探讨其在教育学专业中的重要性和挑战。 一、教育测量学的概念和基本原理 教育测量学是研究教育现象的科学方法,它通过采集和分析数据来评估学生的学习成果和教学效果。基于心理学和统计学的理论,教育测量学使用各种测量工具和方法来收集、分析和解释数据。 教育测量学的...
本书主要介绍教育测量学的一般理论与实践操作技术,旨在帮助读者掌握搜集数据、处理数据和分析数据的知识与能力,以在大数据时代背景下更好地胜任教育教学工作。通过梳理教育测量学的历史脉络与当代进展,再次论证了教育测量学的学科贡献和理论体系,并详细介绍了教育测量的基本原理、教育测验的编制程序与技术、教育测验的项目分...
教育测量学 教育测量的萌芽阶段，是教育测量学的初探时期，侧重于主观经验的探索与实践。在客观标准化的学科定型阶段，教育测量学逐渐形成体系。其中，桑代克的《精神与社会测量导论》作为里程碑，系统介绍了统计方法与测验编制的基本原理，被尊为教育测量学的鼻祖。麦考尔的名言“凡有数量的东西都可以测量”...
教育统计学与教育测量学是教育工作者应当掌握的两门基础科学,本文将教育统计学与教育测量学的理论知识,应用于教学实践,阐述了在教学活动中,应用上述理论对学生的学习成绩,和考试试卷进行分析,一方面科学地了解学生学习的情况;另一方面对考试试卷的出题水平进行评价,对今后的教学工作提出参考性的建议.在分析...
教育测量学试题及答案 一、单项选择题(每题2分,共10题) 1.教育测量学是研究什么的科学? A.教育理论 B.教育实践 C.教育评价 D.教育政策 答案:C 2.教育测量学的主要任务不包括以下哪项? A.编制测验 B.评分标准 C.教学设计 D.测验分析 答案:C 3.以下哪个不是教育测量学中常用的统计方法? A.描述性统计...
1. 教育测量学的主要研究对象包括( )。 A. 学生的知识 B. 学生的能力 C. 学生的态度 D. 学生的技能 答案:ABCD 2. 教育测量学的主要研究方法包括( )。 A. 定性分析 B. 定量分析 C. 统计分析 D. 心理测量 答案:BCD 3. 教育测量的基本原则包括( )。 A. 客观性原则 B. 系统性原则 C. 可行性原则...
教育测量学就是研究如何测量学生的学业成绩、学习能力、兴趣爱好、思想品德以及教育上许多措施的效益等问题的一门科学,它是改进教学、实行科学化教育管理和教育研究的重要工具。而在目前,我国关于教育测量学的书籍还很少,有些高等学校虽已开设教育测量学,但还缺乏这方面的教材,我们受国家教育委员会的委托编写了这本教育...