教育数字化转型理论与实践研究.docx,教育数字化转型理论与实践研究 摘要:随着信息技术的快速发展,数字化逐步成为各个行业转型变革的重要驱动力。新时代教育数字化转型是教育发展的必经道路,所以,充分理解教育数字化转型理论,分析教育数字化转型现状,对于推动教育数字
“实施教育数字化战略行动”,这既是我国信息技术和现代教育融合发展的必然要求,也是“十四五”时期加快教育数字化转型的重要战略。 关键词:教育、数字化、高质量发展、赋能 引言:面向“十四五”时期,教育部在“2022年工作要点”中明确提出要“实施教育数字化战略行动”,推进新型基础设施建设、资源与服务供给、网络平台...
教育数字化转型理论与实践研究摘要:在我国教育数字化转型已经势不可挡了,已经是当下教育发展的重点方向,不过当下各类学校当中,教育数字化转型还是处于起步阶段。本文就现下的教育数字化转型进行了分析和研究,对其发展提出了相关方面的意见,希望能够给教育数字化转型带来帮助。关键词:教育;教育数字化转型;实践研究一、教育...
数字化教育转型实践数字疫情 教育数字化转型理论与实践研究百年大计,教育为本。***同志所作的党的十九大报告,优先发展教育事业,深化教育改革,加快教育现代化。以新发展理念统筹各级各类教育事业发展,一要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。二要办好...
1、教育数字化转型的内涵 教育数字化转型的主要目的有四个:一是要把数字化技术运用到教学中去,转变工作的思维方式和程序,建立数字化的观念,以数字思维为主导的价值变革;二是教师、学生和教育管理人员的数字化素质教育,是实现数字化转型的基础;三是建立新型的智能教育生态,包括数字化战略与体系规划、新型基础设施建设...
教育数字化转型理论与实践研究 摘要:随着教育的不断改革和发展,语文教学在整个义务教育中占有重要地位。小学是儿童接受正规学校教育阶段,也就是人生观、价值观形成时期。而“数字化”则对这一阶段产生了深远影响。因此本文首先分析我国目前小学语文阅读量以及成绩现状及存在问题;然后提出了“推进语文学习方式的改革和发展...
(李铭等,2022)等进行了初步的讨论,但由于深层原因不足,缺少系统的梳理,对教育数字化转型所面临的实际问题认识还不够明确,目前教育数字化转型所面临的实际问题还缺乏深入的研究,对当前教育数字化转型所面临的现实问题还缺乏整体而言,我国教育数字化转型的研究与实践尚处于起步探索阶段,面临的现实困境还很多,同时也面临...
教育数字化转型理论与实践研究[摘要]随着新课程改革的深入发展,对学校教育的要求也越来越高,教师要能够基于培养学生各项学习能力,学习素养的基础上开展目常的教学活动。由于高中数学知识比较抽象,逻辑思维较强,需要借助各种教学工具进行教学。这样可以帮助学生更好的理解高中数学抽象不易理解的函数等相关知识点。利用电教...
教育数字化转型理论与实践研究摘要:当前教育的热点是教育数字化转型,这也意味着未来将会对教育创新有所变革,在大势推动下,国家以及学校都将采用各种方式进行数字化开展教育工作,为了实现更有价值的教育意义,以及构建智能社会的新生态,教育工作者将面临着发展数字化教育模式的机遇,本文将对数字化转型理论和实践进行探究。
一、教育数字化转型的理论研究 (一)教育数字化转型概述 数字化意在将信息技术作为载体,借助数字技术发展,不断变革、更新、优化各个行业领域的工作模式和工作方式。教育领域的数字化主要分为广义和狭义之分,前者是指将数字技术与教育体系充分结合,构建出教育综合体;后者则指代数字技术在教学环节的运用,强调通过信息技术...