教学评价规律是指教育教学活动中对学生学习成果进行评价的规律。教学评价应当客观、公正、全面,并能够激发学生的学习动力和自主性。 三、学生成长规律 1. 个体差异规律 学生在认知、情感和能力等方面存在着个体差异。教师应当充分理解和尊重学生的差异,因材施教,促进学生全面发展。 2. 发展阶段规律 学生在成长过程中会...
教育就是要给孩子足够的时间和空间,像一个小苗需要阳光、空气和水分,慢慢才能长成参天大树。老师要尊重孩子的成长规律,不急躁,也不强求。每个学生都是独一无二的,成长的速度也不一样,作为教师,得有耐心、细心,把每个孩子的成长节奏都掌握好,适时地加以引导。 三、教学相长,老师也是“学生” 我们再聊聊“教学相...
百度试题 结果1 题目教师要潜心教书育人,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,( )。 A. 因材施教 B. 教学相长 C. 守正创新 D. 严于律己 相关知识点: 试题来源: 解析 AB 反馈 收藏
教师落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长。体现了()A.潜心教书育人B.坚守廉洁自律C.秉持公平诚信D.规范从教行为
现代教育理念认为,教育应该基于人的幸福、基于人的成长,应该符合教育的基本规律。学校的基本制度与运行机制,不是冷冰冰、硬邦邦、毫无情感的制度,而是既要体现对“人”的尊重,还应顺应时代发展诉求。 为此,天翼高中秉持“以生为本,以学定教”的教育理念。我们不仅关注学生的学习成果,更关注学生的生命和成长。
教师要落实()根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反(),敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。 答案:立德树人;教学纪律 手机看题 你可能感兴趣的试题 多项选择题 教师要带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过()及其他渠道发表、转发错误观点,...
“三环联动,四阶赋慧”教学法,让家庭教育不再是难题,为孩子铺就一条成功的道路。 在青岛市市南区第五届优秀教学成果评选活动中,由海信学校张沫老师主持,张小青、王蕾老师参与撰写的《家庭教育 “三环联动 四阶赋慧”教学法》荣获优秀教学法...
《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确提出,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长,这体现的行为准则是( )。A.自觉爱国守法B.潜心教书
教育规律,这个词听起来可能有点抽象,但如果我们仔细想一想,其实它与我们的生活息息相关。教育规律指的是在教育过程中所遵循的一些基本原则和趋势,它们帮助我们更好地理解学习与教学的本质。无论是家长、教师,还是学生自己,了解这些规律,对于提升教育质量,促进个人成长都有着不可忽视的意义。
《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确提出,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长,这体现的行为准则是()。 A. 自觉爱国守法B. 潜心教书育人C. 坚持言行雅正D. 规范从教行为 点击查看答案&解析手机看题 你可能感兴趣的试题 问答题 小华是一名刚升入初中的学生。由于老师每天...