教育探索期刊介绍 《教育探索》(月刊)创刊于1981年,是国家新闻出版总署优秀期刊。主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学第一线的最新成果的讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野,提升他们的教育理念,从而促进我国教育事业的发展。本刊有姜树卿先生主编,树要关注各国教育学术研究的前沿问题,特别是基础
《教育探索》创刊于1981年,由黑龙江教师发展学院主办,月刊(ISSN 1002-0845),知网全文收录。作为教育类高影响因子普刊,2022年复合影响因子为2.032,超越多数高校学报,长期以来在教育学术界占有重要地位。 主要栏目与研究方向: 基础教育 高等教育 职业教育 教师发展 教育信息化 教育管理 教育改革 课程与教学 心理学与教育...
教育探索杂志简介 省级期刊教育类 教育探索杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1134/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1981年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。 教育探索杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 。现为中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊。据中国知网编制的《中国学术期刊...
中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)《教育探索》杂志期刊简介:《教育探索》杂志是由国家新闻出版总署正式批准,由黑龙江省教育研究院主管,黑龙江省教育科学研究院主办、面向国内外公开发行的全国中文核心期刊,具有正规的双刊号,其国内统一刊号:CN23-1134/G4,国际刊号:ISSN1002-0845。本刊自1981年创刊以来,主要关注...
12月1日起可征订2027年期刊。 定价:￥144 杂志铺价:￥144.00 100折￥144.00 元 活动促销 订阅选择 教育探索(1年共12期) 100折 放入收藏夹 加入购物车 温馨提示: 杂志铺100%使用快递投递,送货上门:全国主要城市(新疆、西藏除外)订全年杂志满298元免全年12次快递费,未满298元享受3元/每次快递配送优惠;...
同类刊中综合影响因子期刊 主管部门:黑龙江教师发展学院 主办单位:黑龙江教师发展学院 编辑部:教育探索编辑部 地址:黑龙江省哈尔滨市和兴路133号 《教育探索》编辑部 邮编:150080 电话:0451-82456272(主编室);82456057(编辑室) 官网邮箱(20240325更新):jyts1981@163.com ...
《教育探索》是省级期刊,由黑龙江教师发展学院主管,黑龙江教师发展学院主办的教育类优秀期刊。 在选择刊物之前,需要确定刊物的级别,毕竟要和自己的条件相匹配,避免因不符合期刊的要求直接被拒。核心期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物,是进行刊物评价的指标。作者如果要查询刊物级别,可以通过杂志的官网还有万方、知网...
《教育探索》是由知网收录,黑龙江教师发展学院主管主办的G4教育期刊。该期刊是第一二批学术期刊,AMI入库,影响因子为0.746,在普刊中属于高影响因子,位列第一梯队。该期刊主要收录思政、教育、心理研究等方向的稿件,是知网为数不多该方向的高质量期刊。对于想要发表高质量论文的同学来说,是一个不错的选择。《教育探索...
《教育探索》期刊简介：性质与地位：《教育探索》是一本国内外公开发行的学术理论期刊，月刊性质。自1996年起，它连续被中国社会科学院文献信息中心认定为全国中文核心期刊，具有教育研究领域的权威地位。主办与主管单位：该期刊由黑龙江省教育科学研究院主管，黑龙江省教育学会主办，姜树卿先生担任主编。研究...
《教育探索》是省级期刊,创刊于1981年,由黑龙江教师发展学院主管、主办,面向全国发行,月刊。该期刊具有以下特点: 国际刊号:1002-0845 国内刊号:23-1134/G4 主要栏目:教育管理、职业技术教育等 收录情况:被中国知网、维普网、万方数据知识服务平台等数据库收录,同时也是国家图书馆、上海图书馆馆藏期刊,入选中国优秀期刊...