每章的复习笔记以王道俊 《教育学》(第 1 .整理名校笔记 ,浓缩内容精华。每章的复习笔记以王道俊 《教育学》(第 7版)这一经典教材为主 ,并结合国内 他著名的教育技术学著作 ,整理各章的 7版)这一经典教材为主 ,并结合国内 他著名的教育技术学著作 ,整理各章的 重难点,浓缩了经典教材的知识精华。 重难点...
教育学311之王道俊 《教育学》(第7版)考研复习 重点笔记及考研真题详解 复习笔记 一、教育学的研究对象 教育学的研究对象有多种选择,可以分别是教育规律或教育价值观念或教育艺术,也可 以兼及教育规律、教育价值观念、教育艺术及其统一。之所以如此界定,主要原因如下: 1.教育学的研究对象是由教育的特点决定的 教育...
《教育学王道俊第七版》是一本非常有价值的教育学著作。然而,在寻找其pdf下载时,必须遵循合法的途径。 许多非法的pdf下载网站可能涉及侵权行为,并且这些来源的文件可能存在质量问题,如内容缺失、排版混乱或者携带恶意软件。合法的方式是通过正规的电子书平台,如购买正版电子书获取pdf格式内容,或者从学校、图书馆等官方机...
该书第七版由著名教育学家王道俊、郭文安教授联袂主编,教育学界知名专家共同编写,力图体现以下几个特点。1.思想先导:为编写出优质的教育学教材,作者始终坚持以马克思主义为指导,尽力体现主体教育思想,并在每个时期的教育学教材更新中,都得到越来越深入的贯彻和体现。2.定位高远:在科学地把握教育学学科特点的基础上,特...
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思维导图 绪论-第九章 用的软件是“幕布” 绪论 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七、八、九章
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所属专辑:《教育学》王道俊 喜欢下载分享 声音简介一、教育学的研究对象1.教育学的概念2.教育学的研究对象3.教育学的研究任务二、教育学的产生和发展1.教育学的萌芽阶段(古中国+古希腊+古罗马)2.教育学的独立形态阶段(外国教育者及其著作、思想)3.教育学发展的多样化阶段【实证+实验+传统教育学+现代教育学(实用...
王道俊《教育学》（第7版）笔记和考研真题详解 第1章教育的概念 1.2 典型题（含考研真题）详解 【答案】D 【解析】谢弗勒根据教育定义的陈述方式将复杂多样的教育定义划分为：①规定性定义，是指作者自己所下的定义，并在自己的教育论述中始终遵守。②描述性定义，是对被定义对象做适当描述或对如何使用定义对象做...