教育学是一门研究人类教育现象、揭示教育活动规律并掌握其运用技艺的学科，是在不断总结教育实践经验的过程中逐渐形成并经过长期的研究积累和反复修正而发展起来的知识体系。其内容主要涉及“为谁培养人”“培养什么人”“怎么培养人”的教育价值体系、教育目标体系、课程教材体系、教育活动体系、组织管理体系、教育评价...
教育学是一门社会科学,主要研究教育现象、教育问题,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律。教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。 教育学门类包含教育学、心理学、体育学3个一级学科,17个二级学科,其...
13个学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学和军事学。学科教育属于教育学类，我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的...
教育学，作为普通高校本科阶段的重要专业，归属于教育学类，其学制设定为四年，毕业时将获得教育学学位。教育学专业的核心在于培养学生的道德品质与专业素养，旨在让学生不仅拥有扎实的教育理论基础，还能具备应对实际教育工作的能力。教育学专业课程丰富多样，包括教育心理学、教育管理学、教育技术学、比较教育...
学科门类是国务院学位委员会、教育部对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。简介 根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位〔2009〕10号）的规定，学科门类由国务院学位委员会和教育部共同制定，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才...
在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。截至2021年1月14日，共设14个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学、交叉学科）、112个一级学科。例如，理学下有数学、物理学、地理学等十余个一级学科。②国家...
中国大学共有13个学科,61个大学专业类,506个大学专业。13个学科分别是:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。下面介绍下具体的专业分类情况。 专业:数学教育学 学科门类:理学 专业类别:数学 学历:研究生 ...
教育学，作为一门学科门类，聚焦于研究人类学习、教学过程及其规律，旨在培养教育理论素养与实际工作能力。专业课程包括教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育测量与评价等。学生需掌握教育哲学、教育史、教育法等知识，理解教育本质、目的与功能。教育学专业强调理论与实践相结合。学生不仅要学习教育学...
学习教育学专业的学生，将系统学习教育科学的基本理论与基本知识，接受教育科学研究的训练，掌握教育教学工作所需的基本技能与能力。就业方向主要面向中小学校和教育机构，从事教学、研究等工作。目前，全国多所知名大学开设了教育学专业，包括浙江大学、北京师范大学、天津大学、苏州大学、东北师范大学、华中师范...