教育叙事研究报告的格式与撰写一、本文概述教育叙事研究报告是一种深入探究教育实践,揭示教育现象内在逻辑和规律的研究形式。它通过对具体教育事件、过程、情境的描述和分析,挖掘其中蕴含的深刻教育意义,从而为教育实践提供有力的理论支撑和实践指导。本文旨在探讨教育叙事研究报告的格式与撰写方法,帮助研究者规范研究报告的...
教育叙事研究报告的格式一般包括:研究背景、研究目的、研究方法、研究结果、结论和建议。研究背景部分应该描述研究的背景,包括研究的历史、研究的目的、研究的范围等。研究目的部分应该清楚地描述研究的目的,以及研究的重点。研究方法部分应该描述研究的方法,包括采用的数据收集方法、分析方法等。研究结果部分应该描述研究的结...
撰写规范的教育叙事研究报告,不仅要写出“结果叙事”,还要在正文的前部呈现“研究叙事”;“研究叙事”部分虽不要求独立设置文献综述,但是可以将文献述评渗透在正文中;“结果叙事”部分有情境式、类属式与“情境-类属”综合式等3种写法。 关键词:教育叙事研究,研究报告,格式,研究叙事,结果叙事 教育叙事研究是以叙事...
基于教育叙事研究类型的研究报告格式有7 种之多,而根据正文部分"研究叙事"的有无,可将教育叙事研究报告归为两类.撰写规范的教育叙事研究报告,不仅要写出"结果叙事",还要在正文的前部呈现"研究叙事";"研究叙事"部分虽不要求独立设置文献综述,但是可以将文献述评渗透在正文中;"结果叙事"部分有情境式,类属式与"情境...
教育叙事研究报告的格式与撰写 钟铧,德州学院教育科学学院 摘要:教育叙事研究没有也不应该有所谓标准或统一的研究成果表达方式。据不完全统计,基于教育叙事研究类型的研究报告格式有7种之多,而根据正文部分“研究叙事”的有无,可将教育叙事研究...