类别:教育 周期:半月刊 语言:中文 起订时间:2025年00月 曾用名:上海高教研究 出版社:教育发展研究 邮编:200032 主编:桑标 邮发:4-591 加急见刊杂志订阅 教育发展研究杂志简介 《教育发展研究》杂志(CN:31-1772/G4)内容丰富、思想健康,1980年创刊,目前以半月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量...
《教育发展研究》创刊于1980年,为半月刊,是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院、上海市高等教育学会联合主办的综合性学术期刊｡本刊始终坚持探讨教育改革与发展的热点和难点问题,坚持理论与实践相结合、学术性与可读性相结合,注重从教育与社会、经济、文化和科技的联系研究教育问题,坚持做到高标准的学术前沿...
期刊名称: 教育发展研究 期刊级别: 核心级 国内统一刊号: CN31-1772/G4 国际标准刊号: ISSN1008-3855 期刊周期: 半月刊 主管单位: 上海市教育委员会 主
据《中国学术期刊网络出版总库》提供的报告,2008年,《教育发展研究》网络版的机构用户已达3565个(2007年为1620个),分布在22个国家和地区;个人用户分布在37个国家和地区;浏览量上升到331244篇次(2007年188584篇次);下载量上升至240513篇次(2007年为150521篇次)。
✨《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年,是由上海市教育委员会主管,上海市教育科学研究院、上海市高等教育学会主办的学术期刊。办刊宗旨:以大教育视角探讨教育热点和难点问题;为教育行政部门的宏观决策提供参考;为各级各类学校校长、骨干教师、从事教育科研的人员提供众多的信息。
教育发展研究期刊级别为核心期刊,出刊周期为半月刊,期刊创办于1980年。教育发展研究是上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院主办的学术性期刊。 教育发展研究主要栏目设有:特稿、决策参考、专题、论坛、视点、国际比较、记者视线、热点。 教育发展研究已被北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、国家图书馆馆藏、...
《教育发展研究》是CSSCI南大期刊,由上海市教育委员会主管,上海市教育科学研究院、上海市高等教育学会主办的教育类优秀期刊。 在选择刊物之前,需要确定刊物的级别,毕竟要和自己的条件相匹配,避免因不符合期刊的要求直接被拒。期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物,是进行刊物评价的指标。作者如果要查询刊物级别,可以...
中文核心期刊《教育发展研究》由上海市教育局主管、上海市教育科学研究所主办。本刊创刊于1980年,国内统一刊号:31-1772/G4,国际标准刊号:ISSN1008
《教育发展研究》创刊于1980年，半月刊，是由上海市教育委员会主管，上海市教育科学研究院、上海市高等教育学会主办的学术期刊。据2019年11月第Z2期期刊内页显示，《教育发展研究》编辑委员会拥有编委16人，设主编1人、副主编4人、编辑部主任1人。据2019年11月10日中国知网显示，《教育发展研究》总被下载4780468次...