学校教育原理 陈桂生.pdf,{ { { 2. 专业学校 中世纪 19世纪 文化 实利 8. 幼儿园 7. 初级小学 5. 中等学校 1. 大学 学院 研究院 18世纪 16世纪 文艺复兴 中世纪 道德 实利 文化修养 品格训练 文化修养 品格训练 衔接班 6. 文法中学、中间学校 3. 师范学校 19世纪 文艺复兴 1
陈桂生《教育原理》 第二版 总结 本资料由 absurdwho 搜集 很早就想看陈桂生的《教育原理》 开学后便开始了长达一个月的阅读 看完后还是迷雾重重 现总结如下 与大家一起分享。 一、"厚"书读"薄"-全书主要内容简介 二、作者提出的相对较新的概念 这里的"相对较新"是指我以前没有接触过的至今仍然迷惑的教育...
有论者指出,如果 “特殊范畴说”能得到科学的证明,也许将导致哲学上 关于社会结构理论的新突破(陈桂生等,1989 年)。但时至今日,阐发 “生产力 说”等都大有人在,进一步诠释 “特殊范畴说”之特殊所在者却寥寥无几。 (四) “生产实践说”( “物质生产说”)与“精神生产说”之辩 “生产实践说”与 “...
全面地历史地研究马克思主义关于人的全面发展的理论 陈桂生/ 116 科学与教育学 陈元晖/ 131 对新时期劳动教育问题的再认识 王北生/ 143 我国教育哲学建设的回顾与前瞻 黄济 陆有铨/ 148 教育理论研究的回顾与展望 张敷荣/ 161 “人” 在呼唤 胡克英/ 176 ...
求书找书|(已找到)求陈桂生的教育原理 来自: 今天学习了吗 2021-05-29 18:34:57 已编辑 找了好久都找不到,跪求PDF,谢谢🙏 有人需要可免费分享赞 回复 转发 赞 收藏 只看楼主 白鹤忘机 (羡青山有思,白鹤忘机。) 2021-05-30 23:01:15 你好,这本书还需要吗 赞 回复 今天学习了吗 楼主 2021-...
《教育原理》教育理论.pdf,目录序 教育的意义 ···1··· 第一章 什么是教育——— 探寻教育本质 14 第一节 教育的界定 ···14 第二节 教育的要素 ···18 第三节 教育的起源 ·
1、教育学原理主要参考文献马恩列论教育教育学原理胡德海本;成有信本;教育概论叶澜教育与教育学瞿葆奎什么是教育雅斯贝尔斯教育原理(英)沛西能现代德国文化教育学邹进现代教育原理厉以贤教育原理陈桂生(二版);金一鸣本;学校教育原理陈桂生“教育学视界”辨析陈桂生教育通论郑金洲教育功效观个教育原理的新视角雷鸣强教育问题研...
1、学前教育专业课程标准教育学原理课程标准一、标准说明本课程标准是根据教育部新的课程开设要求并结合本院小学教育专业四年制本科的培养目 标和学生的实际情况而制定的。可供小学教育专业四年制本科使用.二、课程性质与教学目的(一)课程性质教育学原理是研究探索教育现象与问题,揭示教育规律的一门理论学科。是我国高...
陈桂生在其 《教育原 理》的序言中指出: “教育原理”是探求教育事理的学 洛赫纳 目的在于行动,其任 认识事实,尝试观察、描述 务是规定应当做什 和界说教育情景中可以遇 么,提出任务与建 到的现象,在某种程度上仅 议,评价与规定教育 仅是针对存在的(reality)。 方式。 科,它不同于应用学科,应该有严密...
如:叶澜著,《教育概论》,人民教育出版社;陈桂生著,《教育原理》, 华东师大出版社;袁振国主编,《当代教育学》,教育科学出版社;柳海民著, 《现代教育原理》,中央广播电视大学出版社;郑金洲著,《教育通论》华东师 范大学出版社等。 纵观世界与我们的教育学原理发展历程,可以得出这样一个结论,它的发展 与教育学自身...