高考的本体功能是实现其衍生功能 —— 保障社会安定和促进社会流动的基本前提,将高考本体功能和衍生功能本末倒置是导致教育功能异化的一个重要原因。此外,高考教育功能的异化还通过其加剧应试教育、损害教育公平以及致使人的片面发展表现出来。 由于高考是在特定的环境之下进行的鉴别活动,会受政治、经济、文化和教育等多...