教育券制度的理论基础主要包括以下几个方面: 1.家庭的教育选择权:教育券制度强调家长在选择子女教育时的决策权和自由。家长可以根据自己的价值观、孩子的特点和需求来选择学校,从而提高学生的教育满意度和学习动力。 2.市场竞争机制:教育券制度鼓励学校之间的竞争。由于学生可以根据自己的意愿选择学校,学校将不得不提高
弗里德曼认为应当改变对公立学校直接补助的教育投入方式,由政府向学生家庭直接发放教育券,学生凭券可以进行自主选择,到任何一所政府认可的学校就读。如此,政府既可以通过发放教育券继续保持对教育的投入,学校之间又会因为学生掌握充分的选择权而增强了竞争,竞争的最终结果是各个学校教育教学的质量整体得以提高。 教育券的理...
教育券理论对我国义务教育均衡发展的启示
摘要教育券是将公平与效率融为一体的基础教育财政资源配置的有效方式。自美多的国家得以实施。在教育券诞生以来的几十问,教育券的功能已向引导教育需切入点,对教育券政策进行理论分析,使教育券在本土化的过程中更好的促进学在第一章当中,论文着重对我国教育券的实施现状进行了分析,对在我国基础教育领域出现的各种典型...
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反 提倡经 济 自由 教育 券理论 正是 他的经 济 自由思 想 在_ 教育 领域 的运 』, 的主要 内容包 括: {它j 政府 把原 本 称为“儿教育券”香港地区 则称 为“l教 育学 幼, 】i=『券 ”足 见其 是有一 定生命 力的, , 2教 育券的 实施模 式 . 应投入 到教 育中 的资金 经 过...
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国外教育券理论与实践对我国基础教育的启示 维普资讯 http://www.cqvip.com
在我国实行教育券制度的理论与实践探讨
教育券制度的理论与实践性分析 维普资讯 http://www.cqvip.com