1. 教育是立国之本。 0 0 2. 教育为立国之本。近代启蒙思想家、实业家、教育家 郑观应 0 0 3. 教育为立国之本——朱之瑜 0 0 4. 教育是立国之本。 ——陶行知 0 0 5. 教育为立国之本,兴学乃国民天职。 0 0 6. 人无信不立,国无法不安。 0 0 7. 腐败者失民,廉政者立国。 0...
(2)【解析】本题考查“实业救国”相关知识。 第一小问:“主张”根据材料文字“实业者,西人赅(包括)农工商之名”“以棉铁为主要”“上在官而下在商”“设立商部”“设立商务所”并结合所学知识对张謇和郑观应的主张分别概括作答即可。 第二小问:“评价”根据所学知识从二者主张的爱...
郑观应认为,西方国家“其治之源,富强之本,不在船坚炮利,而在议院”“中国欲自强,必自设立议院开始矣”,并指出“政治不改良,实业万难兴盛”。这反映了他主张A. 加强与外国的
洋务运动期间,介绍西方议会政治、民主政治的著作逐渐增多,同时人们也已认识到学习西方科学技术的必要,以王韬、郑观应为代表的一些洋务知识分子或早期维新思想家还主张以西方的“君民共主”制度取代中国的君主专制制度。到戊戌维新时期,维新派不仅主张“兴民权”、“设议院”,实行君主立宪,也对科学知识...
郑观应认为,西方国家“其治之源,富强之本,不在船坚炮利,而在议院”“中国欲自强,必自设立议院开始矣”,并指出“政治不改良,实业万难兴盛”。这反映了他主张 A. 加强与外国的通商 B. 发展工商以立国 C. 学习西方政治制度 D. 与外国进行商战 相关知识点: ...