教育心理学的效应 1.教师期望效应:即罗森塔尔效应,又称为皮革马利翁效应,认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。 皮格马利翁:指一个国家的国王,也是一个雕塑家,没有妻子,因为现实中没有符合自己想要的,所以就雕塑了一个女雕像,想象为自己的妻子,每天按照自己的...
下面我来给大家分享10个常见的心理学效应~ 1.皮格马利翁效应 含义 又称罗森塔尔效应或期待效应,暗示在本质上,人的情感和观念会不同程度地、无意识地受影响,人会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示,而这种暗示,正是梦想成真的基石之一。 实例 它是由美国心理学家罗森塔尔和雅克布森在智力测验...
教育中的十二大心理效应 1.瓦拉赫效应 奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成功过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择了一条文学之路,不料一学期下来,教师为他写下了这样的评语:瓦拉赫很用功。但过分拘泥,难以造就文学之材。 此后,父母又让他改学油画,可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,成绩全班...
《教育中的心理效应（第二版）》是2013-03-01华东师范大学出版社出版的图书，作者是刘儒德。作者简介 刘儒德，北京师范大学心理学院教授、博士生导师。主要从事教育心理学、信息技术与学习心理等方面的研究。编辑推荐 心理学的规律和效应非常多，本书精选了66条，并将它们分为教学、教育和管理三部分，以适用于教师的...
1、教育工作中常用的 20种心理效应1. 罗森塔尔效应 (皮格马利翁效应 美国心理学家罗森塔尔考查某校, 随意从每班抽 3名学生共 18人写在一张表格上,交给校长,极为认真地说:“这 18名学生经过科学测定智商很高。”事过半年,罗氏又来到该校,发现 这 18名学生的确表现超常。罗森塔尔效应就是期望心理中的共鸣现象...
晕轮效应是人际交往中对人的心理影响很大的认知障碍,家长在教育中要尽量地避免和克服晕轮效应的副作用,多看到孩子优秀的、值得表扬的一面。 九、飞轮效应 为了使静止的飞轮转起来,一开始我们必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一圈都很费力。当达到一个很高的速度后,飞轮所具有的动能就会很大,我们无须费多大...
这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象，被称之为“超限效应”。超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和...
第一辑教学中的心理效应 U形记忆 ——系列位置效应 短时记忆的容量有多大? ——7±2法则 ··· (更多) "教育中的心理效应"试读· ··· “心理学太抽象了,太枯燥了,没什么用!”常常有教师对我说。 “为什么?”我问。 “概念太多,也不知道在教育教学实践中怎么用。”他们回答说。 他们的说法多少反映...
教育中的心理效应 一、罗森塔尔效应（皮格马利翁效应、期望效应）启示：教师对学生的积极期望，可以使学生进步。教师的一言一行、一颦一笑，都会转化为推动学生前进的巨大心理力量。教师对学生的消极期望，使学生失去信心。教育中的心理效应 二、近期目标效应原因：大目标分解成小目标；远目标变成近目标...