制定教师道德公约和班级公约时,可以采取以下步骤: 1.召开会议:集合教师和学生代表召开会议,共同商讨讨论。 2.分析问题:讨论过程中,分析教师和学生在道德和行为方面可能存在的问题和困惑。 3.制定原则:根据分析的问题,制定出符合大家共同认同的原则和底线。 4.审议草案:在会议上共同审议和修改草案,使其符合实际情况和...
最后,我会及时组织班级主题班会,提出上课玩手机的利弊的课题,引导学生建立班级公约,利用群体约定的力量,使学生能够规范自己的行为,杜绝玩手机的现象。 “爱你的人,才会爱你的课。”对于这句话,你怎么理解? “爱你的人,才会爱你的课”这句话从全新的角度阐释了学生喜欢一个老师和喜欢他所教授的...