正确答案:教师要成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,应做到以下方面:(1)以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。(2)善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。(3)关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地...
一、成为支持者 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往: 耐心倾听幼儿的想法和感受,给予他们充分的表达空间。 鼓励幼儿大胆探索,对他们的尝试和努力给予积极的反馈。 关注幼儿的特殊需要: 注意到每个幼儿在发展潜能和不同发展障碍方面的差异。 与家庭密切配合,共同为幼儿的健康成长提供支持。 二、成为合作者 形成合作探...
二、怎样做到幼儿活动中的合作者 1、投入积极的情感,建立良好的师幼关系。教师不仅要成为一个教导者,而且要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受和体会欢乐、兴趣和忧愁。 2、以合作伙伴的身份参与幼儿的学习活动中,共同促进学习活动的不断延伸。杜绝在活动中“教师在上,幼儿在下”的师幼关系,变“填鸭式”...
在这个活动中,教师从幼儿的想法及幼儿的行为中,挖掘出支持幼儿进一步开展好图书馆活动的内容,即参观图书馆,以支持幼儿在进一步开展图书馆的游戏活动中,使幼儿得到经验上的丰富,支持幼儿把图书馆办起来。 2、教师要成为幼儿学习活动的合作者 教师要成为幼儿学习活动的合作者,就是说教师要以“合作伙伴”的身份参与到...
我国新《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”教师要树立尊重幼儿，以幼儿发展为本的理念，要明确教师与幼儿不是教与被教的关系，是共同成长的伙伴关系。教师要充分体现主导作用，发挥教育的社会功能，从人的发展的角度满足幼儿内在发展的需要、满足社会对未来人的需要。因此教师本身必须...
幼儿老师可以通过以下方法成为幼儿的支持者、合作者和引导者：1、倾听和尊重幼儿的想法和感受，给予他们情感上的支持和理解。2、创建富有启发性和探索性的学习环境，鼓励幼儿主动探究和学习。3、提供适应幼儿年龄和能力的活动和任务，帮助幼儿实现自我发展和成长。4、知道幼儿的兴趣爱好和需求，并提供相应的...
【简答题】教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者? 答案:(1)以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。... 点击查看完整答案手机看题 你可能感兴趣的试题 问答题 【简答题】幼儿园教育工作应该遵循哪些基本原则? 答案:体、智、德、美诸多...
就是根据学生的实际能力，强的——老师做支持者；中的——老师做合作者；弱的——老师做引导者。
教师应如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?{答案:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。___以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。___善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件
《纲要》14,教师如何成为幼儿学习活动的支持者合作者引导者/指导类教学类组织实施 492024-03 3 《纲要》13,科学合理地安排和组织一日生活/一日生活组织实施的措施类问题 572024-03 4 《纲要》12,如何利用资源/环境 促进幼儿发展 612024-03 5 《纲要》11,教育活动/内容的选择应遵循哪些原则? 422024-03 6 《纲...