一旦关系亲密后,教师很容易参与到家 庭矛盾中,再者学生会产生优越感,这样也会影响学生的健康成长。 二、要以诚相待 1、主动联系家长 当学生的某些方面差强人意时,教师一定要主动联系家长,以此 来表达自己的诚意。在小学阶段,尤其是一年级的孩子,家长 如何与家长沟通心得体会三篇 如何与家长沟通心得体会三篇 如何...
教师与家长经常地沟通不但有利于幼儿的健康成 长,而且教师也容易获得各种反馈的信息,不断改进保教工作,从而 促进我们教师自身的成长。因此,教师如何更有效地和家长沟通就成 了幼儿教师工作中的重要内容。 一、问题现状 陈鹤琴先生说过,“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一 方面可以单独胜任的,也不是幼稚园...
唯有重视教师与 家长的沟通工作,让家长主动参与到幼儿的教育中来,使家长和幼儿教师成为共 同育儿的合作伙伴,才能有效地提升幼儿园保教工作的质量,促动幼儿全面健康 的发展。 在实际工作中,我们常常会看到,有些与幼儿相处得十分融洽的新教师,但 在与家长沟通时会显得十分困难。这是因为教师与幼儿相处时有一种优势心理...
一、幼儿教师及家长沟通的技巧 (1)一句话沟通法 这种办法是针对那些孩子本身在各个领域的 各项目标发展中不存在明显的问题而家长也很少过问的。这样的 孩子和家长是最让老师省心的,如果我们对自己稍微放松一些, 就可以不去和这样的家长沟通。但是家长不主动找你,并不代表 家长就不想了解孩子在园的各种情况,相反,...