新京报讯（记者冯琪）8月16日，教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例，包括收受礼...
于是李老师转换方法再次和他进行谈话,让他换个角度考虑问题,要互相尊重,互相体谅,并为自己在全班同学面前批评他的行为道歉。后来,小风不仅重新活跃了起来,而且变得守纪律了,成绩也提高了不少,在月考时,语文和数学都得了高分。问题:根据案例分析教师进行道德教育需要遵循的原则。 答案 案例中的李...
案例一: [参考答案]这位教师的行为是不妥当的。 首先,案例中的学生有疑问,有自己的想法,但教师的回答却没有尊重学生,打击了学生学习的兴趣和积极性,忽略了学生主体、教师主导的师生关系。 教师可以对提出疑问的学生进行表扬,肯定学生勇于提出问题的精神,鼓励学生充分发表自己的看法和见解,并且...
于是李老师转换方法再次和他进行谈话,让他换个角度考虑问题,要互相尊重,互相体谅,并为自己在全班同学面前批评他的行为道歉。后来,小风不仅重新活跃了起来,而且变得守纪律了,成绩也提高了不少,在月考时,语文和数学都得了高分。问题:根据案例分析教师进行道德教育需要遵循的原则。 答案见以下解析 ...