单选题 (2 分 )教师在教育教学中重视人、尊重人、关心人、爱护人体现了教师的( )情怀。A.博爱B.人文C.成长D.奉献
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答案首先素质教育强调要促进学生个性发展材料中这位学生喜欢文学艺术对文学有一定天赋和能力教师应该在教育教学中根据学生发展的特点有的放矢地进行因材施教发展学生的优势和特长促进学生发展其次以人为本的学生观强调学生是发展的人有不断发展的潜力材料中教师对于学生上课
在未来的教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系...
正视民代教师的水平和贡献,与时俱进,提高站位,客观真实地对待民代教师的诉求,解决他们反映的问题,真正把以人为本,以人民为中心的理念落实下去!我们应当认识到,民代教师作为教育体系中不可或缺的一部分,他们承担着培养下一代的重要使命。他们的专业水平和教学能力直接影响着学生的成长和发展。因此,我们必须重视民代...
有效持续的师资培训计划,教师进修培训机构要以实施新课程所必需的培训为主要任务,确保培训工作与 新一轮课程改革的推进同步进行; 简答:综合实践活动课程的主要内容。 在我国基础教育新课程体系中,综合实践活动课程是一门与各学科课程有着本质区别的新课程。主要
教师在学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》时,对“正确把握语文教育的特点”进行研讨。下列教师的理解不正确的是( )。 A. 注重语文的人文性、实践性和民族性 B. 语文教育需要尊重学生独特的情感体验和个性化的理解
某教师自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》,对“语文课程有着丰富的人文内涵”这一观点感受颇深。下列感受不恰当的是( )。 A. 要注意教学内容的价值取向 B. 要重视语文的熏陶感染作用
陈鹤琴是中国著名的教育家,他提出了“活教育”的思想。在幼儿园教育中应用陈鹤琴的活教育思想,可以从以下几个方面进行: 1. **尊重儿童的个性和兴趣**:活教育强调要关注每个孩子的独特性,教师应根据孩子的兴趣和需求设计活动,而不是一刀切地进行教学。在幼儿园中,可以通过观察孩子的行为、兴趣点来设计个性化的教育计...
教师在学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》时,对“正确把握语文教育的特点”进行研讨。下列教师的理解不正确的是( )。 A. 注重语文的人文性、实践性和民族性 B. 语文教育需要尊重学生独特的情感体验和个性化的理解 C. 语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力 D. ...