研究取向:鼓励教师参与教育教学研究,提升教师的科研能力和创新意识。 🚀三、教师专业发展的途径 职前教育:通过系统的师范教育,为教师打下坚实的专业基础。 在职培训:利用寒暑假、周末等时间,参加各种教育培训活动,如研讨会、工作坊等,不断更新知识、提升技能。 实践反思:将所学知识应用于实际教学中,不断反思自己的...
教师的权利与义务。P207 75 2023-11 2 教师专业发展的内涵,取向与途径,P206 47 2023-11 3 教师的专业素养与专业标准P203 50 2023-11 4 教师劳动的特点,p200 59 2023-11 5 立德树人p195 24 2023-11 6 要与途径的分类P194 52 2023-11 7
2.9万 教师发展论坛 by:合肥六中菱湖之声 1.2万 倾听身体之歌-舞蹈治疗的发展与内涵 by:舞动心理师艺之 8242 教师专业提升 by:微雨读书 2.62亿 绝对内涵 by:绝对内涵 563 女人的内涵 by:安安董 2175 段子不内涵 by:NJ姜小渔 3175 播讲刘洪兴《新时代教师专业发展的八项修炼》 by:婷莫66 ...
知识取向:注重教师学科知识和教育教学理论的学习与更新,提升教师的专业素养。 技能取向:强调教师教学技能的提升,如教学设计、课堂管理、学生评价等。 情感取向:关注教师情感态度的培养,如对学生的关爱、对教育的热情等。 研究取向:鼓励教师参与教育教学研究,提升教师的科研能力和创新意识。 🚀三、教师专业发展的途径 ...
暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动音频列表 1 第十章【教师权利义务,专业自主,职业道德】 6962020-12 2 第十章【教师专业发展的内涵,取向与途径】 7052020-12 3 第十章【教师:专业素养与专业发展】 7612020-12 4 第十章【教师总述】 7842020-12 5 第九章【德育模式:社会行动模式】 6662020-12 6 第九章【...
2.9万 教师发展论坛 by:合肥六中菱湖之声 1.2万 倾听身体之歌-舞蹈治疗的发展与内涵 by:舞动心理师艺之 8242 教师专业提升 by:微雨读书 563 女人的内涵 by:安安董 2.62亿 绝对内涵 by:绝对内涵 2175 段子不内涵 by:NJ姜小渔 3175 播讲刘洪兴《新时代教师专业发展的八项修炼》 by:婷莫66 ...