1.教学内容:课程教学内容应该具有先进性、科学性和实用性,能够反映学科前沿和最新研究成果,符合人才培养目标和培养方案。 2.教学方法:课程教学方法应该具有多样性和创新性,能够激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的创新精神和创新能力。 3.教学队伍:课程教学队伍应该具有较高的教学水平、科研能力和师德师风,能够保证...
1.一流教师队伍:国家精品课程需要具备一流的教师队伍,这些教师具有丰富的教学经验和高超的教学技能,能够为学生提供优质的教育资源。 2.一流教学内容:国家精品课程的教学内容需要具备科学性、先进性、适用性和规范性,能够反映学科前沿和职业教育的特点。 3.一流教学方法:国家精品课程需要采用多种教学方法,如案例教学、...
国家精品课程评价标准把教学队伍、教学内容、教学条件、()、教学效果作为衡量课程水平的五个指标。 正确答案 点击免费查看答案 试题上传试题纠错 TAGS 国家精品课程评价标准教学队伍教学内容条件关键词试题汇总大全 本题目来自[12题库]本页地址:https://www.12tiku.com/newtiku/9999/89308168.html...
评价课程量规包括教学队伍(课程负责人与主讲教师、教学队伍结构及整体素质、教学改革与教学研究)、教学内容(课程内容、教学内容组织与安排)、教学条件(教材及相关资料、实践教学条件、网络教学环境)、教学方法与手段(教学设计、教学方法、教学手段)、教学效果(同行及校内督导组评价、学生评教、录像资料等评价)等5个综合性...
学校教学工作评价的主要内容。[答]学校教学工作评价包括学校的办学思想评价、师资队伍评价、教学管理评价、教学活动评价、教学 条件评价、教学工作成果评价等。相关知识点: 试题来源: 解析 观察法包含三个要素:观察的手段、观察的对象和观察对象的状态。反馈 收藏 ...
根据我校《学科、专业和课程建设项目管理办法》的有关精神，校级精品课程建设的目标是按照市级或国家级精品课程的标准，把相关课程建设成为“具有高水平的教授队伍、教学内容、教学方法、教材和教学管理，能带动其他课程建设和推动专业建设，提高学校整体教学水平的示范性课程。”根据这样的建设目标，在项目启动开始之际，...
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课程建设内容包括:()A.教学内容和教学质量建设B.教学方法和教学手段建设C.师资队伍建设D.教学条件建设E.教学管理建设
《教师法》把教育教学能力作为取得教师资格的必备条件之一。开展教师专业能力培养与训练,是教师专业化发展的需要。教育部高教司司长张尧学论大学英语改革时说:“师资队伍的质和量上都存在严重不足”,进而提出“年轻教师在教学方法、教学水平以及本身的业务素质等方面都有待提高”。英语教师作为我国英语教学的核心力量,...
幼儿园办园行为督导评估内容重点包括办园条件、()等五个方面。A.卫生保健、保育教育、师资队伍、园务管理B.卫生保健、教育教学、教职工队伍、园务管理C.安全卫生、保育教育、