要突出知识重点。由于PPT教学的出现，使很多老师都是以翻完PPT为目的的，而重点知识就略略地讲过去了，因此学生就会容易混乱。讲课时注重各个知识之间的联系。现在普遍的大学老师所讲的.内容都比较零散，没有一个完整的知识框架，使学生做题时没有整体思路。用心去教。现在的大学老师几乎都比不上高中老师...
1，在教师教学方面：老师仪表端正，认真负责，每次同学们讲完PPT后，自己都亲自逐一 归纳优缺点。讲课注重与实际相结合，同时讲课具有亲和力。建议以后可以多布置一些课后作业。2，教材方面：老师与众不同，指定了教材，让同学们自己准备并以PPT的形式演讲，锻炼 了同学们的动手能力、归纳能力和口头表达能力。
1.改善学校办公环境,更换教师办公桌椅。改善校园卫生管理,特别是学生厕所,杜绝出现脏、乱、差现象。整改措施:教育经费改革,实施“一费制”后,学校所有的大型建设必须先申报,待上级主管部门审核后,才能走采购和建设的步骤。目前,学校办公设施陈旧的现状,已申报上级相关计划,积极争取资金。学校进一步加强卫生管理...
1、定期组织老师校内听课、评课 2、新教师向骨干教师学习，相互交流 3、定期向学生和家长互动，让他们对学校老师提要求 4、在走廊张贴作业好的学生的，鼓励学生 拙见而已
大学的教学意见和建议就根据自己带大学课堂上的具体感受来鞋，比如说自己觉得大学的课堂哪些方面还有待改进的，可以提出自己的建议。
要突出知识重点。由于PPT教学的出现，使很多老师都是以翻完PPT为目的的，而重点知识就略略地讲过去了，因此学生就会容易混乱。讲课时注重各个知识之间的联系。现在普遍的大学老师所讲的.内容都比较零散，没有一个完整的知识框架，使学生做题时没有整体思路。用心去教。现在的大学老师几乎都比不上高中老师...
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由于PPT教学的出现，使很多老师都是以翻完PPT为目的的'，而重点知识就略略地讲过去了，因此学生就会容易混乱。讲课时注重各个知识之间的联系。现在普遍的大学老师所讲的内容都比较零散，没有一个完整的知识框架，使学生做题时没有整体思路。用心去教。现在的大学老师几乎都比不上高中老师那么用心了，因为...
要突出知识重点。由于PPT教学的出现，使很多老师都是以翻完PPT为目的的，而重点知识就略略地讲过去了，因此学生就会容易混乱。讲课时注重各个知识之间的联系。现在普遍的大学老师所讲的.内容都比较零散，没有一个完整的知识框架，使学生做题时没有整体思路。用心去教。现在的大学老师几乎都比不上高中老师...
要突出知识重点。由于PPT教学的出现，使很多老师都是以翻完PPT为目的的，而重点知识就略略地讲过去了，因此学生就会容易混乱。讲课时注重各个知识之间的联系。现在普遍的大学老师所讲的.内容都比较零散，没有一个完整的知识框架，使学生做题时没有整体思路。用心去教。现在的大学老师几乎都比不上高中老师...