教学情境就其广义来说，是指作用于学习主体，产生一定的情感反应的客观环境。从狭义来说，则指在课堂教学环境中，作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。它可以综合利用多种教学手段通过外显的教学活动形式，营造一种学习氛围，使学生形成良好的求知心理，参与对所学知识的探索、发现和认识过程。教学情境可以贯穿...
现代教学理论认为，构建“问题情境—建立模型—解释、应用、拓展”的基本教学模式，是小学课堂教学的主要形式。根据这个理论，创设情境大致有以下几种： 在课堂教学活动中，教师要提供一些开放性、生活性、现实性的信息，让学生，以上就是我的回答。
词语 情境教学法 繁体情境教學法 拼音 qíng jìng jiāo xué fǎ 怎么读 英语 Situational Teaching Method「情境教学法」的意思和解释 教育Wiki版解释 情境学习强调知识是学习者与情境互动之产物,且本质上深受活动、社会脉络及文化之影响。情境认知学者试着从社会从事谋生工作者身上找出其善于解决问题能力之来源...
所谓大情境,就是生活中的真实情境,而非为教学、为练习而设计的虚假情境;而所谓大任务,或者我们说的项目式学习,是指在真实情境下,我们把生活中真实的问题具体为几个典型的“任务”或“项目”,使得学生在完成这些任务时实现知识的积累,技能的提升,...
情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学，是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。诸如榜样作用、生...
情境性教学是情境性学习观念在教学中的具体应用，是指教学中通过创设一种问题情境，组织学生认真观看、评议情境中问题解决的模拟过程，从而达到对教材内容深入理解和熟练把握的一种教学方式。基本环节 建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为情境性教学。情境性教学的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题...
情境性。体验式教学注重创造真实或模拟的情境,让学生在具体的环境中学习。这种情境可以是实验室、社区,甚至是虚拟世界,关键在于让学生感受到学习内容与现实生活的紧密联系。 反思性。体验式教学鼓励学生在学习过程中进行反思,思考自己的学习经历和所得,从而实现知识的内化和能力的提升。
简体: 情境教学 繁体: 情境教學 拼音: qing jing jiao xue 读音: qíng jìng jiāo xué 英语: 近义词: 反义词: 单字解释: 情 境 教 学 造句: 情境教学造句 组词,组成语: 情 境 教 学 情境教学解释情境教学是什么意思词义解释来源:教育Wiki编版...
求翻译:,教学应该置于有意义的情境是什么意思?待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有 ,教学应该置于有意义的情境问题补充:匿名 2013-05-23 12:21:38 , Teaching should be placed in meaningful context 匿名 2013-05-23 12:23:18 匿名 2013-05-23 12:24:58 The teaching should put in has the ...