通过学习音乐课教学导论,我对音乐教育有了更深入的认识。在今后的教学实践中,我将努力运用所学知识,不断提高自己的教学水平,为我国音乐教育事业贡献自己的力量。 1. 坚定音乐教育信念 作为一名音乐教育工作者,我们要坚定音乐教育的信念,坚信音乐教育对个体和社会的重要性。只有坚定信念,我们才能在教学中充满热情,为学...
当代国外的几种教学方法: 一、发现法:发现法是美国心理学家布鲁纳所倡导的。 二、范例教学法:范例教学法是教师通过对教材中的典型事例进行分析,使学生掌握科学知识和科学方法的一种教学方法。是由德国教育家瓦·根舍因创造的。范例教学法的基本原则是:教学与德育相统一、解决问题的学习与系统知识学习相统一、基础...
13在体育教学中用游戏法注意哪些问题:1)选择发展学生一般身体素质的作为热身准备活动的游戏2)选择配合基本教材的作为辅助性练习的游戏3)选择完成某些教学训练任务的为教学训练手段的游戏4),选择能使游戏者大脑皮层的兴奋性达到高度集中,把其注意力集中到教学中来的游戏 14育教学目标的实施一般包括哪几个环节:分析体育...
教学导论(影印版)——教育·心理影印版系列教材 作者:(美)费奥斯坦(Fielstein,L.),(美)费尔普斯(Phelps,P.) 著出版社:中国轻工业出版社出版时间:2005年04月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥45.00 定价 ¥60.00 配送至 北京市东城区 运费6元,满49元包邮 服务 由“当当”发货,并提供售后服务。
对外汉语教育导论 对外汉语教育导论 对外汉语教育是一门专门的学科 第一节 语言学教育中几个基本的概念 第一语言与第二语言(按人们获得语言的先后顺序) 母语和外语(按国家的界限) 本族语和非本族语(按言语社团,通常是民族的界限来区分) 第二节 对外汉语教育的学科任务和学科体系 学科任务 研究汉语作为第二语言...
3体育教学策略:就是指为了达到体育教学目标,在对教学活动清晰认识的基础上对体育教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。 4体育教学方法:是体育教学中教师为达成教学目标而选择的教学方式、途径、手段的总称。 5纠正错误与帮助法:是体育教师为了纠正学生在完成动作中出现的错误所采用的教学方法 6递进分解法:先教第一...
即,教学方法是由若干的教学方式构成的,同一种教学方法可以由不同的教学方式构成;而同一种教学方式也可以运用于不同的教学方法之中。 2.单:教学方法:教学方法是指在教学活动中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。 3.单、判:教学方法不是一成不变的,而是随着教学实践的内...
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从心理上看,导论课教学中,学生对教师、对课程是充满期待和好奇的,导论课形成的第一印象影响学生对教师教学的认可度,影响学生对整个课程学习的兴趣。 虽然专业课的导论教学会因教师风格、学生层次、专业内容与课程属性等差异而千姿百态,但专业课的导论教学应与专...
课程与教学导论 课程与教学的实质 课程与教学的定义5⭐ 课程的定义 界定课程需要遵守三个原则:整体性、操作性、开放性 五个比较具有代表性的定义:“科目进程”说,“计划”说、“经验活动”说“媒体”说、“包容”说 从广义上看:课程本质上是一种教育性经验,是对主体产生各种积极影响因素的总和。 从狭义上看:...